大學(xué)生纏上畢業(yè)情結(jié) 工作茬茬換感覺(jué)找不著
大學(xué)生纏上畢業(yè)情結(jié) 工作勤換難找感覺(jué)
四年寒窗一朝別,但一些大學(xué)畢業(yè)生仍不愿跨出校門(mén),專(zhuān)家把脈?D?D畢業(yè)了,別纏上“大五”情結(jié)又到了畢業(yè)生紛紛離開(kāi)學(xué)校,踏上社會(huì)的時(shí)候了。但是很多人,包括已經(jīng)工作過(guò)一兩年的歷屆畢業(yè)生,還是難以適應(yīng)社會(huì),從而產(chǎn)生對(duì)學(xué)校的依賴(lài)感,對(duì)社會(huì)的恐懼感。不少人甚至把畢業(yè)當(dāng)作了“大五”,遲遲不愿意離開(kāi)學(xué)校。對(duì)此,專(zhuān)家表示,無(wú)法“心理斷奶”是目前學(xué)生的一個(gè)通病。
工作茬茬換,感覺(jué)找不著
上海交大管理學(xué)院的小王從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)一年了,在這一年里她換了4次工作,從四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所到國(guó)有大型企業(yè),自己感覺(jué)有點(diǎn)不能適應(yīng)社會(huì)。說(shuō)起第一份工作,小王至今還有些懊悔。“誰(shuí)都知道‘四大’是很不容易進(jìn)的,當(dāng)初我也是通過(guò)層層面試得到了這份工作。但是在三個(gè)月試用期過(guò)后,單位沒(méi)有繼續(xù)和我簽訂工作。”因?yàn)閷?duì)工作不適應(yīng),讓她遲遲做不出成績(jī)!皠倧膶W(xué)校里面出來(lái),一下子要成為一名朝九晚五的職員,承擔(dān)社會(huì)壓力和責(zé)任,角色轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)!
一年前還在學(xué)校就讀的時(shí)候,小王是一名學(xué)生干部,學(xué)校事物處理得游刃有余。但是到了社會(huì)上,需要以一名職員的心態(tài)來(lái)看待問(wèn)題時(shí),往往準(zhǔn)備不夠充分。“剛從學(xué)校到社會(huì)的時(shí)候,感覺(jué)確實(shí)很新鮮,可以說(shuō)是滿(mǎn)懷憧憬的。但是真正做了才發(fā)現(xiàn),身上學(xué)生的影子仍然擺脫不了,還是用學(xué)生的眼光去看待世界,處理問(wèn)題。”小王表示,“一年之后大家同學(xué)聚會(huì),很多人都有和我一樣的情況。大家有事沒(méi)事總想到學(xué)校里再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就像斷了奶的小孩子,要想自立,恐怕還得等上一陣子!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)
方向陽(yáng)(華東理工大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心)
與國(guó)外的學(xué)生相比,我們的大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前往往沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。國(guó)外有些初中、高中,就已經(jīng)開(kāi)展了職業(yè)教育,由專(zhuān)門(mén)的職業(yè)咨詢(xún)師為學(xué)生制訂職業(yè)規(guī)劃,為他們踏入社會(huì)做前期準(zhǔn)備。而我國(guó)在這方面的教育還不多,學(xué)生對(duì)于社會(huì)缺乏認(rèn)識(shí),對(duì)于外界的情況了解得比較少,這就造成他們一下子進(jìn)入社會(huì)后,極其不適應(yīng)。
有些學(xué)生畢業(yè)之后從事的工作,比如科研工作,可能需要三年甚至更久的時(shí)間才能有所起色。但是學(xué)生事先并沒(méi)有做好這樣的準(zhǔn)備,看到同學(xué)們?cè)谝粌赡陜?nèi)在別的行業(yè)內(nèi)做出一點(diǎn)成績(jī)了,心理上就產(chǎn)生了變化。而對(duì)于已經(jīng)踏入社會(huì)的歷屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),如果你們現(xiàn)在還不能完全適應(yīng)社會(huì)和工作,我建議可以定下心來(lái),好好了解一下目前的社會(huì)環(huán)境,行業(yè)大背景,想想自己究竟能夠在其中做些什么。此外還可以多進(jìn)行一些自我充電,社會(huì)是在不斷變化的,如果不學(xué)習(xí),想要適應(yīng)社會(huì)也很難。
畢業(yè)不離校,成了“賴(lài)校精”
畢業(yè)已經(jīng)快一年了,但建橋?qū)W院的張葚仍然每天往學(xué)校跑。并不是他留校任教,而是他一直沒(méi)有找到工作,準(zhǔn)確的說(shuō)是沒(méi)有想過(guò)找工作!皠偖厴I(yè)的時(shí)候我有過(guò)一份工作,但是因?yàn)樽龅貌婚_(kāi)心,兩個(gè)月不到我就不干了。之后也找過(guò),卻一直由于種種原因沒(méi)有成功。到了后來(lái),索性也懶得找了。還是喜歡待在學(xué)校里,讀書(shū)時(shí)沒(méi)有那么多沒(méi)麻煩事,總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。”小張家住得離學(xué)校并不遠(yuǎn),騎車(chē)只要一刻鐘左右,每天你都可以在籃球場(chǎng)上看到他的身影!懊刻斓竭@里來(lái)找人打籃球,誰(shuí)也不知道其實(shí)我已經(jīng)畢業(yè)了,我也把自己想得還是像以前讀書(shū)時(shí)一樣,是一名學(xué)生!鳖D了頓之后,他的臉上又露出了一絲苦笑,“我以前的同學(xué)喜歡叫我‘賴(lài)校精’,就是賴(lài)在學(xué)校里不肯走的意思。雖然聽(tīng)習(xí)慣了,但感覺(jué)總歸不光彩!
這樣的情況其實(shí)并不在少數(shù),不少學(xué)生在畢業(yè)之后,仍然經(jīng)常往學(xué)校里跑,希望學(xué)校能夠成為他們逃避現(xiàn)實(shí)困難的地方。張葚說(shuō):“像我們這樣的學(xué)生,可能是對(duì)學(xué)校的依賴(lài)性太強(qiáng)了,剛進(jìn)社會(huì)遇到了一點(diǎn)挫折,就退縮起來(lái)不敢迎接新的挑戰(zhàn)了。不是我們沒(méi)有進(jìn)取心,只是不知道該怎么做才好!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)
胡建華(上海中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中心主任)
這種情況,據(jù)我們所知,是確實(shí)存在的。畢業(yè)生難以適應(yīng)社會(huì),對(duì)學(xué)校過(guò)分依戀的主要原因有三點(diǎn):綜合素質(zhì)、心理素質(zhì)比較差;選擇工作和專(zhuān)業(yè)不對(duì)口;對(duì)企業(yè)文化不了解,難以融入進(jìn)去。其中第一點(diǎn)是關(guān)鍵,很多學(xué)生在四年的大學(xué)生涯中,知識(shí)技能是學(xué)到了,但是綜合素質(zhì)卻沒(méi)有什么提高。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),學(xué)校就像是一個(gè)躲風(fēng)避雨的地方,一旦在社會(huì)上遇到困難,就會(huì)想到學(xué)校,久而久之,就產(chǎn)生了依賴(lài)情緒。
對(duì)此我們建議,學(xué)生要盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。畢業(yè)前參加實(shí)習(xí)也是一個(gè)很好的方法,可以提早進(jìn)入工作環(huán)境,看看社會(huì)是否和自己想的一樣,以免真正工作時(shí)發(fā)覺(jué)難以適應(yīng)就比較棘手了。還有一部分學(xué)生對(duì)自己定位太高,盲目自信,結(jié)果到了社會(huì)上,經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)浪,就心灰意冷,停滯不前。所以我們一直說(shuō),設(shè)計(jì)職業(yè)生涯就像畫(huà)圓,定位不準(zhǔn),圓心的位置發(fā)生了偏頗,整個(gè)規(guī)劃就不對(duì)了,因此自身定位非常重要。
考研不就業(yè),躲進(jìn)象牙塔
上海大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的小楊是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生。幾個(gè)月前,他做出的考研決定讓家人、同學(xué)、老師都覺(jué)得不解。以他的成績(jī)基礎(chǔ)去參加研究生考試,無(wú)疑是雞蛋碰石頭。不過(guò)小楊私下透露,“考研并不是為了深造,只是我還是想在學(xué)校里待得更久一些!
小楊最后并沒(méi)有得償所愿,而且他的分?jǐn)?shù)離最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)還有不小的距離。即便如此,他也并沒(méi)有去找工作踏入社會(huì)的想法。眼看著同學(xué)們找到了工作,紛紛打點(diǎn)行囊離開(kāi)寢室了,小楊卻還住在學(xué)校里沒(méi)有離開(kāi)的念頭!吧鐓^(qū)管理員已經(jīng)跟我說(shuō)了好幾次了,因?yàn)槲耶厴I(yè)了,又沒(méi)考上研究生,不能再住寢室了。但是我還是想留在學(xué)校里,即使不行,我也會(huì)在學(xué)校旁邊租一套房子。
為了逃避社會(huì)壓力,每年都有許多大學(xué)畢業(yè)生,出于想“繼續(xù)留在學(xué)校過(guò)學(xué)子生活”的目的而選擇去考研究生?佳,似乎一時(shí)間成為了一些學(xué)生“遁世”的手段。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)
金瑜(華東師范大學(xué)心理學(xué)教授)
進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,不適應(yīng)總是在所難免。究竟應(yīng)當(dāng)怎樣去解決問(wèn)題,是一味逃避還是自我調(diào)整,這是學(xué)生需要考慮的。年輕人應(yīng)該有一個(gè)健康積極的心態(tài),逃避并不是他們應(yīng)該有的想法。應(yīng)該看到,要適應(yīng)社會(huì)是異常困難的,所以有人說(shuō)“社會(huì)大學(xué)是一所永遠(yuǎn)畢不了業(yè)的大學(xué)”。但是在社會(huì)中,學(xué)生應(yīng)該懂得你要去適應(yīng)社會(huì),而不是讓社會(huì)反過(guò)來(lái)適應(yīng)你的道理。
畢業(yè)生在踏入社會(huì)之前,應(yīng)該充分調(diào)整好自己的心態(tài),不要因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生都過(guò)于高估自己,把自己想得太好,而是應(yīng)該把客觀情況想得壞一些,事先做好心理承受能力的鍛煉。將考研作為逃避社會(huì)的手段,短期內(nèi)可能是有效的。但是讀完碩士再讀博士,也終有一天要鉆出象牙塔沖進(jìn)大千世界,那時(shí)候又何處去躲藏呢?無(wú)論是否繼續(xù)深造,對(duì)待社會(huì)的態(tài)度是要積極的,過(guò)分依賴(lài)學(xué)校,遲遲不肯“斷奶”對(duì)自己今后的發(fā)展是不利的。(作者:魏子敏)
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