高校取消教師職稱評(píng)審 教授頭銜不再終身制
昨天,市教委、市人事局聯(lián)合下發(fā)《北京市屬市管高等學(xué)校教師職務(wù)聘任制實(shí)施意見(試行)》,今后本市33所市屬市管高校和成人高校將全面實(shí)行教師聘任制和全員聘用合同制。這意味著教授、副教授等頭銜不再是終身制。
取消一年一度職稱評(píng)審
據(jù)了解,高校教師職稱評(píng)定從1987年開始,由市里集中一年進(jìn)行一次評(píng)審,一旦取得教授職稱,就成了終生不變的身份和資格。而實(shí)行教師聘任制后,由市里組織的一年一度的職稱評(píng)審將被取消,權(quán)力下放到各高校,高校根據(jù)自己的崗位需求進(jìn)行聘任。據(jù)北京市教育委員會(huì)人事處孫善學(xué)處長介紹,實(shí)行聘任制后教師職稱將打破“終身制”,取而代之的是能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的機(jī)制。
職稱評(píng)審存在一些弊端
“過去的職稱評(píng)審制度對(duì)于提高知識(shí)分子地位起到了不可磨滅的作用,但也存在一些弊端。”孫善學(xué)處長介紹說,過去在職稱評(píng)審中的職稱指標(biāo)分配,特別是高級(jí)職稱指標(biāo)分配雖然有一定的根據(jù),但往往是考慮平衡因素較多,缺乏激勵(lì)機(jī)制,不利于有才華的青年教師脫穎而出。另一方面,評(píng)審單位和用人單位分開,造成了因人設(shè)崗、有崗無責(zé)、論資排輩、人浮于事,“一些市里評(píng)定的優(yōu)秀教師不是學(xué)校所需要的人才!
聘任制將打破教授終身制
市屬市管高校和成人高校取消一年一度的職稱評(píng)審,實(shí)施以教師為主體的專業(yè)技術(shù)崗位聘任制。這意味著,無論你原來有怎樣的職稱,有怎樣的資歷,在聘任制諸多的細(xì)則面前,所有人同處一個(gè)起跑線,每個(gè)人都是普通參賽者,規(guī)則是一樣的。合同聘任期內(nèi),被聘任了才是講師或教授;否則,什么都不是。聘任期之后,將是一輪新的競爭。
高校改革面臨三大問題
市教育委員會(huì)人事處孫善學(xué)處長告訴記者,本市市屬市管高校和成人高校教師人事制度改革將用三年的時(shí)間進(jìn)行轉(zhuǎn)換,這期間高校將面臨三大難點(diǎn),首先,聘任制的基礎(chǔ)是崗位和職稱結(jié)合起來,學(xué)校將如何設(shè)置崗位是面臨的第一難題;其次,如何完善用人機(jī)制,打破過去一刀切的制度;最后,他認(rèn)為高校面臨最大的難題就是,由于職稱與工資、福利待遇掛鉤,高校在用人機(jī)制轉(zhuǎn)換過程中,如何對(duì)一些老教授進(jìn)行保護(hù)。他表示,市教委將逐個(gè)與學(xué)校商量,以最好的機(jī)制全面推行聘任制。
政策解讀
▲關(guān)于崗位工資
《北京市高等學(xué)校教師職務(wù)聘任管理辦法》實(shí)施后,高校將以崗定薪,實(shí)行崗位工資。高校教師和其他專業(yè)技術(shù)人員受聘職務(wù)及相應(yīng)的工資待遇僅在聘期內(nèi)適用。
▲關(guān)于老教授保護(hù)
對(duì)于在《北京市高等學(xué)校教師職務(wù)聘任管理辦法》實(shí)施前已取得教師職務(wù)任職資格的教師,首次簽訂教師職務(wù)聘任合同時(shí),年齡距法定退休年齡5年以內(nèi)的人員,由較高職務(wù)聘到較低職務(wù)工作,原檔案工資可保留并接續(xù)。
▲關(guān)于未聘人員
《北京市高等學(xué)校教師職務(wù)聘任管理辦法》實(shí)施前,已經(jīng)取得中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格的,并在相應(yīng)崗位承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)的教師,在《北京市高等學(xué)校教師職務(wù)聘任管理辦法》實(shí)施后首次聘任時(shí),經(jīng)考核合格,學(xué)校根據(jù)雙方意愿可直接辦理聘任手續(xù),簽訂聘任合同。未聘人員安置應(yīng)按照北京市人事局《關(guān)于北京市事業(yè)單位實(shí)行聘用合同制中未聘人員安置有關(guān)問題的通知》(京人發(fā)[2002]57號(hào))規(guī)定執(zhí)行。
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取消一年一度職稱評(píng)審
據(jù)了解,高校教師職稱評(píng)定從1987年開始,由市里集中一年進(jìn)行一次評(píng)審,一旦取得教授職稱,就成了終生不變的身份和資格。而實(shí)行教師聘任制后,由市里組織的一年一度的職稱評(píng)審將被取消,權(quán)力下放到各高校,高校根據(jù)自己的崗位需求進(jìn)行聘任。據(jù)北京市教育委員會(huì)人事處孫善學(xué)處長介紹,實(shí)行聘任制后教師職稱將打破“終身制”,取而代之的是能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的機(jī)制。
職稱評(píng)審存在一些弊端
“過去的職稱評(píng)審制度對(duì)于提高知識(shí)分子地位起到了不可磨滅的作用,但也存在一些弊端。”孫善學(xué)處長介紹說,過去在職稱評(píng)審中的職稱指標(biāo)分配,特別是高級(jí)職稱指標(biāo)分配雖然有一定的根據(jù),但往往是考慮平衡因素較多,缺乏激勵(lì)機(jī)制,不利于有才華的青年教師脫穎而出。另一方面,評(píng)審單位和用人單位分開,造成了因人設(shè)崗、有崗無責(zé)、論資排輩、人浮于事,“一些市里評(píng)定的優(yōu)秀教師不是學(xué)校所需要的人才!
聘任制將打破教授終身制
市屬市管高校和成人高校取消一年一度的職稱評(píng)審,實(shí)施以教師為主體的專業(yè)技術(shù)崗位聘任制。這意味著,無論你原來有怎樣的職稱,有怎樣的資歷,在聘任制諸多的細(xì)則面前,所有人同處一個(gè)起跑線,每個(gè)人都是普通參賽者,規(guī)則是一樣的。合同聘任期內(nèi),被聘任了才是講師或教授;否則,什么都不是。聘任期之后,將是一輪新的競爭。
高校改革面臨三大問題
市教育委員會(huì)人事處孫善學(xué)處長告訴記者,本市市屬市管高校和成人高校教師人事制度改革將用三年的時(shí)間進(jìn)行轉(zhuǎn)換,這期間高校將面臨三大難點(diǎn),首先,聘任制的基礎(chǔ)是崗位和職稱結(jié)合起來,學(xué)校將如何設(shè)置崗位是面臨的第一難題;其次,如何完善用人機(jī)制,打破過去一刀切的制度;最后,他認(rèn)為高校面臨最大的難題就是,由于職稱與工資、福利待遇掛鉤,高校在用人機(jī)制轉(zhuǎn)換過程中,如何對(duì)一些老教授進(jìn)行保護(hù)。他表示,市教委將逐個(gè)與學(xué)校商量,以最好的機(jī)制全面推行聘任制。
政策解讀
▲關(guān)于崗位工資
《北京市高等學(xué)校教師職務(wù)聘任管理辦法》實(shí)施后,高校將以崗定薪,實(shí)行崗位工資。高校教師和其他專業(yè)技術(shù)人員受聘職務(wù)及相應(yīng)的工資待遇僅在聘期內(nèi)適用。
▲關(guān)于老教授保護(hù)
對(duì)于在《北京市高等學(xué)校教師職務(wù)聘任管理辦法》實(shí)施前已取得教師職務(wù)任職資格的教師,首次簽訂教師職務(wù)聘任合同時(shí),年齡距法定退休年齡5年以內(nèi)的人員,由較高職務(wù)聘到較低職務(wù)工作,原檔案工資可保留并接續(xù)。
▲關(guān)于未聘人員
《北京市高等學(xué)校教師職務(wù)聘任管理辦法》實(shí)施前,已經(jīng)取得中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格的,并在相應(yīng)崗位承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)的教師,在《北京市高等學(xué)校教師職務(wù)聘任管理辦法》實(shí)施后首次聘任時(shí),經(jīng)考核合格,學(xué)校根據(jù)雙方意愿可直接辦理聘任手續(xù),簽訂聘任合同。未聘人員安置應(yīng)按照北京市人事局《關(guān)于北京市事業(yè)單位實(shí)行聘用合同制中未聘人員安置有關(guān)問題的通知》(京人發(fā)[2002]57號(hào))規(guī)定執(zhí)行。
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