低學(xué)歷畢業(yè)生如何在就業(yè)路上出奇制勝

　　低學(xué)歷畢業(yè)生如何在求職過(guò)程中，做好自我定位，從而出其不意地獲得成功呢？筆者認(rèn)為，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：  　　一要從山腳下開(kāi)始跋涉，踏踏實(shí)實(shí)地從底層工作做起。很顯然，與高學(xué)歷者相比，低學(xué)歷畢業(yè)生在競(jìng)爭(zhēng)崗位上必然處于劣勢(shì)。因此，低學(xué)歷畢業(yè)生應(yīng)該在思想上就應(yīng)有充分的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備，要正確審視自己，做好自身定位，不要好高騖遠(yuǎn)，也不要貪大求全，把求職目標(biāo)最好先設(shè)定在較低檔次上，這樣往往會(huì)使自己更容易適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，成功就業(yè)的概率反而會(huì)更高。  　　二要充分發(fā)揮自身技能優(yōu)勢(shì)，用真才實(shí)學(xué)亮出本色。低學(xué)歷畢業(yè)生盡管在理論知識(shí)的探索和積累方面不如高學(xué)歷者，但是，由于大部分低學(xué)歷教育更側(cè)重于操作技能的指導(dǎo)，所以，從某種意義上講，往往那些學(xué)歷較低但有一技之長(zhǎng)的畢業(yè)生更適合社會(huì)的需求。說(shuō)實(shí)在的，用人單位最忌諱的就是那些理論上夸夸其談，而實(shí)際操作卻一籌莫展的平庸之輩，這也正是目前技校生，特別是高職生供不應(yīng)求的原因。以此為鑒，奉告那些在讀的低學(xué)歷者，應(yīng)該珍惜自己寶貴學(xué)習(xí)的時(shí)間，刻苦鉆研，掌握一技之長(zhǎng)，用技能之長(zhǎng)，去補(bǔ)學(xué)歷之短，以致在將來(lái)的就業(yè)道路上“出奇制勝”。  　　三要做好長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，避熱趨冷。冷靜地分析人才市場(chǎng)需求形勢(shì)，運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律，善于鉆入“冷門(mén)”顯身手，最好不要隨大流，哪個(gè)部門(mén)和專(zhuān)業(yè)比較熱就先報(bào)哪個(gè)部門(mén)和專(zhuān)業(yè)，應(yīng)該戒急戒躁，靜下心來(lái)冷思考，避熱趨冷，多選擇一些“冷門(mén)”來(lái)充分推銷(xiāo)自己，往往成功就業(yè)的幾率會(huì)更高。  　　四要先找一塊落腳石，以后尋找機(jī)會(huì)謀求新的發(fā)展。低學(xué)歷畢業(yè)生求職時(shí)不要把所找的第一個(gè)崗位作為終身職位來(lái)考慮和看待。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人才流動(dòng)日趨頻繁，在這種社會(huì)趨勢(shì)的導(dǎo)引下，人的“單位”意識(shí)變得越來(lái)越淡漠，而所謂的“打長(zhǎng)工”、“打短工”卻越來(lái)越盛行。因此，低學(xué)歷畢業(yè)生為在畢業(yè)后盡快找到職位，應(yīng)把欲望放低，先找一塊暫且棲身的地方安頓下來(lái)再說(shuō)，以后再尋求機(jī)會(huì)謀求新的發(fā)展。 　　本站如有轉(zhuǎn)載或引用文章涉及版權(quán)問(wèn)題，敬請(qǐng)來(lái)信告知，我們將立即刪除，多謝合作！