逾七成軟件企業(yè)不看好高校系測試人才
智聯(lián)軟測行業(yè)調(diào)查報告:動手能力和實際經(jīng)驗成人才“軟肋”
近日,國內(nèi)知名人才服務(wù)機構(gòu)智聯(lián)招聘發(fā)布了《2006年度軟件測試行業(yè)專項調(diào)查報告》。數(shù)據(jù)顯示,本次參與調(diào)查的京、滬兩地軟件企業(yè)中,7成以上企業(yè)在招聘軟件測試人才時遇到最多的問題是“很多計算機專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏實際經(jīng)驗和動手能力”。專家表示,目前我國高校培養(yǎng)機制尚無法成為主流供應(yīng)渠道,而以BTEST(北大測試)為代表的專業(yè)類培訓(xùn)將繼續(xù)占據(jù)“一席之地”。
《調(diào)查報告》顯示,“動手能力”和“實際經(jīng)驗”是軟件企業(yè)在招聘軟件測試人才時最為看重的,而這也恰恰是很多求職者的“軟肋”。根據(jù)調(diào)查,所需要的動手能力和實際經(jīng)驗正成為很多求職者的“軟肋”。多數(shù)企業(yè)反映,雖然有很多高校計算機專業(yè)學(xué)生前來應(yīng)聘軟件測試崗位,但由于對軟件測試本身沒有系統(tǒng)的了解,因此很難通過企業(yè)的面試關(guān)。
對于此點,軟件測試行業(yè)求職者自身表示了認(rèn)同。根據(jù)智聯(lián)招聘在對軟件測試行業(yè)從業(yè)者與潛在從業(yè)者的調(diào)查時發(fā)現(xiàn),這兩類受調(diào)查人群都表示了大學(xué)所學(xué)知識對于軟件測試工作的局限性,因而必須要靠工作中的摸索以及相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)獲得提高和完善。數(shù)據(jù)顯示,只有3%-5%的受調(diào)查者認(rèn)為大學(xué)知識是完全可以滿足的,而將近80%的被調(diào)查者都認(rèn)為大學(xué)知識部分或者完全無法滿足軟件測試工作的需求。
據(jù)智聯(lián)招聘調(diào)查,目前高等教育中,專業(yè)的軟件測試教育接近于空白,獨立開設(shè)軟件測試課程的高校非常少。對于希望進(jìn)入軟件測試行業(yè)的求職者來說,有47%的求職者認(rèn)為參加測試工程師職業(yè)技能培訓(xùn)是一條“捷徑”。據(jù)了解,國內(nèi)目前系統(tǒng)的軟件測試培訓(xùn)已有北大青鳥APTECH推出的BTEST(北大測試)項目等。以BTEST為例,該項目培養(yǎng)目標(biāo)便定位在具備軟件項目測試經(jīng)驗、較強動手和學(xué)習(xí)能力以及能滿足軟件測試崗位基本素質(zhì)要求的實用型軟件測試人才。
據(jù)BTEST負(fù)責(zé)人肖睿介紹,軟件質(zhì)量控制環(huán)節(jié)已成為中國軟件業(yè)發(fā)展的重中之重。然而由于目前軟件測試行業(yè)在我國還屬于新興行業(yè),專職的軟件測試人才相對稀缺。國內(nèi)120萬軟件從業(yè)人員中,真正能擔(dān)當(dāng)軟件測試職位的不超過5萬。軟測人才缺口每年還有不斷上升的趨勢。
近日,國內(nèi)知名人才服務(wù)機構(gòu)智聯(lián)招聘發(fā)布了《2006年度軟件測試行業(yè)專項調(diào)查報告》。數(shù)據(jù)顯示,本次參與調(diào)查的京、滬兩地軟件企業(yè)中,7成以上企業(yè)在招聘軟件測試人才時遇到最多的問題是“很多計算機專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏實際經(jīng)驗和動手能力”。專家表示,目前我國高校培養(yǎng)機制尚無法成為主流供應(yīng)渠道,而以BTEST(北大測試)為代表的專業(yè)類培訓(xùn)將繼續(xù)占據(jù)“一席之地”。
《調(diào)查報告》顯示,“動手能力”和“實際經(jīng)驗”是軟件企業(yè)在招聘軟件測試人才時最為看重的,而這也恰恰是很多求職者的“軟肋”。根據(jù)調(diào)查,所需要的動手能力和實際經(jīng)驗正成為很多求職者的“軟肋”。多數(shù)企業(yè)反映,雖然有很多高校計算機專業(yè)學(xué)生前來應(yīng)聘軟件測試崗位,但由于對軟件測試本身沒有系統(tǒng)的了解,因此很難通過企業(yè)的面試關(guān)。
對于此點,軟件測試行業(yè)求職者自身表示了認(rèn)同。根據(jù)智聯(lián)招聘在對軟件測試行業(yè)從業(yè)者與潛在從業(yè)者的調(diào)查時發(fā)現(xiàn),這兩類受調(diào)查人群都表示了大學(xué)所學(xué)知識對于軟件測試工作的局限性,因而必須要靠工作中的摸索以及相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)獲得提高和完善。數(shù)據(jù)顯示,只有3%-5%的受調(diào)查者認(rèn)為大學(xué)知識是完全可以滿足的,而將近80%的被調(diào)查者都認(rèn)為大學(xué)知識部分或者完全無法滿足軟件測試工作的需求。
據(jù)智聯(lián)招聘調(diào)查,目前高等教育中,專業(yè)的軟件測試教育接近于空白,獨立開設(shè)軟件測試課程的高校非常少。對于希望進(jìn)入軟件測試行業(yè)的求職者來說,有47%的求職者認(rèn)為參加測試工程師職業(yè)技能培訓(xùn)是一條“捷徑”。據(jù)了解,國內(nèi)目前系統(tǒng)的軟件測試培訓(xùn)已有北大青鳥APTECH推出的BTEST(北大測試)項目等。以BTEST為例,該項目培養(yǎng)目標(biāo)便定位在具備軟件項目測試經(jīng)驗、較強動手和學(xué)習(xí)能力以及能滿足軟件測試崗位基本素質(zhì)要求的實用型軟件測試人才。
據(jù)BTEST負(fù)責(zé)人肖睿介紹,軟件質(zhì)量控制環(huán)節(jié)已成為中國軟件業(yè)發(fā)展的重中之重。然而由于目前軟件測試行業(yè)在我國還屬于新興行業(yè),專職的軟件測試人才相對稀缺。國內(nèi)120萬軟件從業(yè)人員中,真正能擔(dān)當(dāng)軟件測試職位的不超過5萬。軟測人才缺口每年還有不斷上升的趨勢。
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