IT時(shí)代的黃金職業(yè) IT服務(wù)管理人才需求持續(xù)升溫
近期,從各大招聘網(wǎng)站的人才指數(shù)柱狀圖中可以看出,IT服務(wù)管理人才一路飆升,成為職場(chǎng)新貴。IBM、HP、寶潔等IT服務(wù)巨頭先后在各大招聘網(wǎng)站上打出了高薪聘請(qǐng)IT服務(wù)管理人才的廣告,卻難覓合格人才。國(guó)內(nèi)知名招聘網(wǎng)站分析師認(rèn)為:“人才升溫,顯示出IT服務(wù)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,而人才的重金難求,又映射出了IT服務(wù)管理人前的極度缺乏!
調(diào)查顯示,IT服務(wù)的價(jià)值和內(nèi)涵,正在被越來(lái)越多的用戶嘗試著理解并接受,IT服務(wù)已經(jīng)成為大的行業(yè)增長(zhǎng)不可或缺的輔助成分。據(jù)預(yù)測(cè),2006年IT服務(wù)占中國(guó)整個(gè)IT市場(chǎng)的22%,未來(lái)5年當(dāng)中,中國(guó)IT服務(wù)市場(chǎng)將保持22.9%的年復(fù)合增長(zhǎng)率。但是,目前中國(guó)IT服務(wù)管理人才卻極度缺乏。由于IT服務(wù)管理人才“漏洞”,造成企業(yè)在信息技術(shù)方面的投入越來(lái)越大,IT資源的效率和效果卻得不到保證,急需大量既懂IT技術(shù)又懂管理,熟悉企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)和流程的人才來(lái)填補(bǔ)。
近日,針對(duì)當(dāng)前十分搶手的IT服務(wù)管理人才,中國(guó)科學(xué)院研究生院工程教育學(xué)院聯(lián)手神州數(shù)碼教育學(xué)院,推出IT服務(wù)管理方向項(xiàng)目管理工程碩士,意欲打造IT業(yè)界的MBA,為企業(yè)培養(yǎng)CIO、IT經(jīng)理、PM及IT服務(wù)外包企業(yè)的CEO。據(jù)了解,這是國(guó)內(nèi)第一個(gè)IT服務(wù)管理方向的工程碩士培養(yǎng)課程,主要針對(duì)有一定工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員,學(xué)制三至五年。學(xué)滿后,符合條件的學(xué)員將被授予國(guó)家承認(rèn)的工程碩士學(xué)位證書,優(yōu)秀學(xué)員還可獲得在神州數(shù)碼技術(shù)服務(wù)中心見習(xí)的機(jī)會(huì)。
據(jù)碩士班咨詢?nèi)藛T介紹,課程分為三大模塊,“IT服務(wù)管理”模塊結(jié)合IT管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與神州數(shù)碼多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用“案例+實(shí)踐”徒萄Х絞劍⑵蓋牘諭庖渙韉腎T服務(wù)管理專家主講;“項(xiàng)目管理與實(shí)踐”、“學(xué)位必修課”兩個(gè)模塊由中科院具有豐富項(xiàng)目管理教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師主講,既注重理論學(xué)習(xí),更注重能力培養(yǎng)。中國(guó)科學(xué)院研究生院工程教育學(xué)院院長(zhǎng)黃鈞教授對(duì)教學(xué)模式作了進(jìn)一步說(shuō)明:“工程碩士教育更注重學(xué)生應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我們倡導(dǎo)研究、教學(xué)、應(yīng)用三結(jié)合模式,倡導(dǎo)情景教學(xué)和案例教學(xué),讓學(xué)員在實(shí)際背景下應(yīng)用所學(xué)所思解決問(wèn)題。此外,我們組織學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)考察、分組調(diào)研、小組討論、專家點(diǎn)評(píng)等,豐富學(xué)員的專業(yè)學(xué)習(xí)體驗(yàn),發(fā)揮在職學(xué)員經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)背景多樣化的優(yōu)勢(shì)。這些對(duì)于學(xué)員實(shí)際工作能力的提升及職業(yè)轉(zhuǎn)型很有幫助,學(xué)員學(xué)習(xí)完成后,可獲得更理想的薪資和更寬廣的職場(chǎng)空間!
“先進(jìn)的理論結(jié)合市場(chǎng)領(lǐng)先的實(shí)踐,使IT服務(wù)管理方向項(xiàng)目管理工程碩士教育擁有很高的社會(huì)價(jià)值。”神州數(shù)碼IT教育專家孫滿弟表示:當(dāng)學(xué)子們畢業(yè)的時(shí)候,不僅僅對(duì)國(guó)際IT服務(wù)管理理論有了系統(tǒng)的掌握,更大的收獲在于了解了國(guó)內(nèi)IT應(yīng)用領(lǐng)先企業(yè)在理論基礎(chǔ)上的實(shí)踐歷程。學(xué)子們可以更快地在這些領(lǐng)先企業(yè)中找到自己的位置,投身IT服務(wù)前進(jìn)的浪潮中。
業(yè)內(nèi)人士分析,“一方是引進(jìn)了國(guó)際先進(jìn)IT服務(wù)管理理論,具有深厚科研、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中科院;一方是國(guó)內(nèi)最大的IT服務(wù)提供商之一神州數(shù)碼,在IT服務(wù)領(lǐng)域有很強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累,在企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例、企業(yè)實(shí)戰(zhàn)講師資源、先進(jìn)的信息化教學(xué)環(huán)境,企業(yè)實(shí)際應(yīng)用環(huán)境等方面具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,融合理論和實(shí)踐的權(quán)威力量,培養(yǎng)出的工程碩士將在很大程度上彌補(bǔ)IT服務(wù)管理人才這一塊短板!
調(diào)查顯示,IT服務(wù)的價(jià)值和內(nèi)涵,正在被越來(lái)越多的用戶嘗試著理解并接受,IT服務(wù)已經(jīng)成為大的行業(yè)增長(zhǎng)不可或缺的輔助成分。據(jù)預(yù)測(cè),2006年IT服務(wù)占中國(guó)整個(gè)IT市場(chǎng)的22%,未來(lái)5年當(dāng)中,中國(guó)IT服務(wù)市場(chǎng)將保持22.9%的年復(fù)合增長(zhǎng)率。但是,目前中國(guó)IT服務(wù)管理人才卻極度缺乏。由于IT服務(wù)管理人才“漏洞”,造成企業(yè)在信息技術(shù)方面的投入越來(lái)越大,IT資源的效率和效果卻得不到保證,急需大量既懂IT技術(shù)又懂管理,熟悉企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)和流程的人才來(lái)填補(bǔ)。
近日,針對(duì)當(dāng)前十分搶手的IT服務(wù)管理人才,中國(guó)科學(xué)院研究生院工程教育學(xué)院聯(lián)手神州數(shù)碼教育學(xué)院,推出IT服務(wù)管理方向項(xiàng)目管理工程碩士,意欲打造IT業(yè)界的MBA,為企業(yè)培養(yǎng)CIO、IT經(jīng)理、PM及IT服務(wù)外包企業(yè)的CEO。據(jù)了解,這是國(guó)內(nèi)第一個(gè)IT服務(wù)管理方向的工程碩士培養(yǎng)課程,主要針對(duì)有一定工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員,學(xué)制三至五年。學(xué)滿后,符合條件的學(xué)員將被授予國(guó)家承認(rèn)的工程碩士學(xué)位證書,優(yōu)秀學(xué)員還可獲得在神州數(shù)碼技術(shù)服務(wù)中心見習(xí)的機(jī)會(huì)。
據(jù)碩士班咨詢?nèi)藛T介紹,課程分為三大模塊,“IT服務(wù)管理”模塊結(jié)合IT管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與神州數(shù)碼多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用“案例+實(shí)踐”徒萄Х絞劍⑵蓋牘諭庖渙韉腎T服務(wù)管理專家主講;“項(xiàng)目管理與實(shí)踐”、“學(xué)位必修課”兩個(gè)模塊由中科院具有豐富項(xiàng)目管理教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師主講,既注重理論學(xué)習(xí),更注重能力培養(yǎng)。中國(guó)科學(xué)院研究生院工程教育學(xué)院院長(zhǎng)黃鈞教授對(duì)教學(xué)模式作了進(jìn)一步說(shuō)明:“工程碩士教育更注重學(xué)生應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我們倡導(dǎo)研究、教學(xué)、應(yīng)用三結(jié)合模式,倡導(dǎo)情景教學(xué)和案例教學(xué),讓學(xué)員在實(shí)際背景下應(yīng)用所學(xué)所思解決問(wèn)題。此外,我們組織學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)考察、分組調(diào)研、小組討論、專家點(diǎn)評(píng)等,豐富學(xué)員的專業(yè)學(xué)習(xí)體驗(yàn),發(fā)揮在職學(xué)員經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)背景多樣化的優(yōu)勢(shì)。這些對(duì)于學(xué)員實(shí)際工作能力的提升及職業(yè)轉(zhuǎn)型很有幫助,學(xué)員學(xué)習(xí)完成后,可獲得更理想的薪資和更寬廣的職場(chǎng)空間!
“先進(jìn)的理論結(jié)合市場(chǎng)領(lǐng)先的實(shí)踐,使IT服務(wù)管理方向項(xiàng)目管理工程碩士教育擁有很高的社會(huì)價(jià)值。”神州數(shù)碼IT教育專家孫滿弟表示:當(dāng)學(xué)子們畢業(yè)的時(shí)候,不僅僅對(duì)國(guó)際IT服務(wù)管理理論有了系統(tǒng)的掌握,更大的收獲在于了解了國(guó)內(nèi)IT應(yīng)用領(lǐng)先企業(yè)在理論基礎(chǔ)上的實(shí)踐歷程。學(xué)子們可以更快地在這些領(lǐng)先企業(yè)中找到自己的位置,投身IT服務(wù)前進(jìn)的浪潮中。
業(yè)內(nèi)人士分析,“一方是引進(jìn)了國(guó)際先進(jìn)IT服務(wù)管理理論,具有深厚科研、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中科院;一方是國(guó)內(nèi)最大的IT服務(wù)提供商之一神州數(shù)碼,在IT服務(wù)領(lǐng)域有很強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累,在企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例、企業(yè)實(shí)戰(zhàn)講師資源、先進(jìn)的信息化教學(xué)環(huán)境,企業(yè)實(shí)際應(yīng)用環(huán)境等方面具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,融合理論和實(shí)踐的權(quán)威力量,培養(yǎng)出的工程碩士將在很大程度上彌補(bǔ)IT服務(wù)管理人才這一塊短板!
中國(guó)鞋網(wǎng)倡導(dǎo)尊重與保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。如發(fā)現(xiàn)本站文章存在版權(quán)問(wèn)題,煩請(qǐng)第一時(shí)間與我們聯(lián)系,謝謝!也歡迎各企業(yè)投稿,投稿請(qǐng)Email至:403138580@qq.com
我要評(píng)論:(已有0條評(píng)論,共0人參與)
你好,請(qǐng)你先登錄或者注冊(cè)!!!
登錄
注冊(cè)
匿名
推薦新聞
- 2024年度中國(guó)皮革行業(yè)十佳設(shè)計(jì)師揭曉
- 封面人物:做真科研,育新人才,推動(dòng)行業(yè)致遠(yuǎn)發(fā)展 ——記四川大學(xué)輕工科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)彭必雨
- 一蓑煙雨任平生——記河北省毛皮產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)黨支部書記、會(huì)長(zhǎng)靳國(guó)慶
- 封面人物:品質(zhì)人生 霞彩飛揚(yáng)——記浙江方圓皮革輕紡檢測(cè)認(rèn)證有限公司 總經(jīng)理黃新霞
- 向新而行打造全球運(yùn)動(dòng)時(shí)尚高地——專訪晉江鞋紡城董事長(zhǎng)陳建輝
- 一份好手藝,三代傳承人
熱門鞋業(yè)專區(qū)
品牌要聞
- 百麗時(shí)尚以創(chuàng)意驅(qū)動(dòng)品牌成長(zhǎng),持續(xù)滿足消費(fèi)者多元化時(shí)尚需求
- 奧康舒適無(wú)定式,陳偉霆推薦的雙11好物清單來(lái)了
- 城市守護(hù)計(jì)劃:奧康,用溫暖點(diǎn)亮城市之光
- 奧康步步為盈,陳偉霆化身都市行者
- 奧康國(guó)際:堅(jiān)守匠心追求“匠新” 3.0系列拿捏多種穿著場(chǎng)景
- CELINE 推出 Huntington 運(yùn)動(dòng)鞋
品牌推薦
熱度排行