教育部啟動中小學教師新課程遠程培訓

    “32班廣西鹿寨學員簽到、22班河南新密學員簽到、20班濟南歷城簽到……”今天早晨9點，隨著分布在28個省份的47個縣級教師培訓機構通過視頻會議系統(tǒng)陸續(xù)向北京現(xiàn)場進行網(wǎng)上報到，教育部“中小學教師新課程國家遠程培訓項目”正式啟動。

　　這次培訓將歷時半個月。由于嘗試采用了網(wǎng)絡視頻直播及文本閱讀等形式，打破了空間的限制，使得全國近萬名教師可以同時在線接受高質量的培訓。教育部有關方面負責人在啟動儀式上特別強調今后要通過遠程培訓探索大規(guī)模、高效益、低成本的教師培訓方式。
 
　　本次培訓共設置了《學生學習》、《教師成長》、《課堂教學》三個專題。培訓以解決基層教師在實施新課程過程中的問題和困惑為目標；課程內容以案例為載體展開，盡可能通過不同年級不同學科的案例解答一線教師的困惑，聚焦新課程實施過程中的疑點、難點與重點，力求解決實際問題。培訓將充分利用網(wǎng)絡的特點。包括由課程講師團精心編寫的名師學科案例等有關課程內容將提前上網(wǎng)公布，以供學員閱讀討論；基于網(wǎng)絡的互動優(yōu)勢，培訓將加強學員與指導教師、課程講師團以及學員之間的充分互動；各班還將根據(jù)學員的網(wǎng)絡在線記錄，有效地形成對本班學習狀況與結果的評估。