六成大學生就業(yè)不滿意 薪資待遇太低是主因
今年畢業(yè)的大學生就業(yè)狀況如何呢?日前,國內(nèi)權(quán)威的專業(yè)人才招聘網(wǎng)站中華英才網(wǎng)(C h in aH )對今年畢業(yè)的大學生進行了就業(yè)情況調(diào)查顯示:超過六成的大學生對于畢業(yè)后的工作不滿意,其中12%的大學生表示很不滿意。
為什么畢業(yè)生對就業(yè)狀況不滿意的比例這么高?中華英才網(wǎng)還做了工作匹配程度和薪資兩個方面的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,超過六成(61%)的受調(diào)查者認為就業(yè)職位專業(yè)“基本對口”,或者“完全對口”;旧峡梢耘懦蟛糠忠驗閷I(yè)不對口而造成對工作不滿意的因素。而薪資調(diào)查顯示出正好相反的結(jié)論,高達19%的接受調(diào)查者認為薪資“太低”、38%認為“比預想的低”。反映出薪資待遇是造成新畢業(yè)大學生不滿意目前工作的主要原因之一。
在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)了一些很有趣的問題。比如,在對目前工作的勝任程度上看,77%的大學生表示勝任目前的工作,但卻只有65%的人能夠留下來繼續(xù)工作,而19%的大學生在企業(yè)的試用期結(jié)束后,將主動或者被迫離職,還有很多人即使超過了試用期,還沒有轉(zhuǎn)正。這一方面反映出企業(yè)和大學生對于自己能否勝任第一份工作有著不同的理解,另一方面也反映出就業(yè)“供過于求”而損害大學生利益的隱憂。
傳統(tǒng)上,新畢業(yè)的大學生到達用人單位后,都會配備一名老員工擔任“師傅”,來指導大學生適應分配的工作,但是這種傳統(tǒng)的方式正逐漸受到冷落。在這次調(diào)查中,高達35%的大學生反映根本沒有任何“師傅”指導自己,只有1/4的就業(yè)大學生有“一對一”的師傅指導。這一現(xiàn)象對于大學生如何更好的適應工作十分不利。
更有戲劇性的是,雖然大部分就業(yè)大學生有“師傅”指導,但高達48%的大學生認為“師傅”的指導毫無幫助,這一現(xiàn)象值得特別關注。表明很多企業(yè)在吸收大學生之后,并未能給他們提供很高的就職教育和培訓。
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