IT培訓(xùn)：“學院時代”到“實訓(xùn)時代”

    “我是學網(wǎng)絡(luò)工程的，畢業(yè)到現(xiàn)在我們寢室6個人都沒有找到對口的工作。”招聘會上，中南林學院計算機系的李志向記者吐起了苦水。長沙某軟件公司人事部主管告訴記者，公司一直在為沒找到合適的軟件測試人才而苦惱。據(jù)他透露，公司三個月前就開始在幾大主要人才招聘會和網(wǎng)站上發(fā)布招聘軟件測試工程師的廣告，但直到現(xiàn)在崗位還沒招滿，公司測試崗位的空缺已經(jīng)嚴重影響了幾個項目的開發(fā)進度。

　　一方面是專業(yè)畢業(yè)生找不到對口工作，一方面是企業(yè)招不到合適的人才，招聘會上求職者和招聘方雙雙犯了難，人才難題成了煩人的“瓶頸”。

　　“實訓(xùn)時代”來臨

　　中南人才網(wǎng)最新發(fā)布的一組數(shù)據(jù)顯示,2006年IT行業(yè)拔恍棖笞蓯�显示�?4352個。據(jù)中華英才網(wǎng)人才研究中心分析，盡管目前IT業(yè)的招聘需求很大，但市場遠遠未達到飽和。隨著IT技術(shù)在通信、醫(yī)療、游戲、教育等各行業(yè)的應(yīng)用愈加廣泛，軟件、IT通訊行業(yè)對高級人才的需求尤為旺盛。

　　為適應(yīng)市場對人才的選擇需要，IT培訓(xùn)業(yè)也在悄然發(fā)生質(zhì)的變化。記者在采訪飛迅軟件教育中心校長蔡思平時他指出，重理論而輕實踐的大學教育無法滿足IT人才市場的需求，IT教育的“學院時代”已經(jīng)過去，“實訓(xùn)時代”早已來臨。

　　技術(shù)職業(yè)雙管齊下

　　與所有的大學計算機教育不同，讓學生參與到項目中進行學習是千人培養(yǎng)工程教學的一大特色。新穎的培養(yǎng)模式使得千人工程在武漢一推出就受到追捧。淘汰課堂加機房的培訓(xùn)，取而代之的是格子間，公司化運作的軟件實驗工廠�！斑@里不再是學校了，”長沙千人工程培訓(xùn)中心負責人葉文成笑著向記者打起了比方，“這其實就是一個軟件研發(fā)企業(yè)，我們的學生學到的東西不僅僅是軟件研發(fā)，還有職業(yè)軟件人的職業(yè)素養(yǎng)。”“在這里你會覺得自己就是一個軟件研發(fā)人，”一位學員說，“你會參加到一個小團隊里，和團隊成員一起完成某個項目，而老師就是我們的項目經(jīng)理。”

　　“學員的綜合素質(zhì)過硬，動手能力強，這是我們企業(yè)普遍愿意挑選培訓(xùn)機構(gòu)人才的主要原因�！遍L沙某知名通信企業(yè)負責人在接受記者采訪時向記者表示。

　　軟件與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)走俏IT職場

　　隨著就業(yè)壓力的不斷增大，職場人也變得越來越理性，先選擇合適的培訓(xùn)，然后擇機就業(yè)已成為IT職場發(fā)展的最新動向之一。為彌補長沙IT培訓(xùn)市場的不足，針對湖南軟件和網(wǎng)絡(luò)人才的缺口上升的趨勢，北大青鳥在長沙先后樹立了牛耳、華奧、沃頓、實力、飛迅五家強勢教育品牌，主導(dǎo)長沙IT培訓(xùn)人才市場。有關(guān)資料表明，消費者選擇IT培訓(xùn)機構(gòu)更注重品牌和投入產(chǎn)出比，使IT培訓(xùn)市場份額向一些大品牌集中。業(yè)內(nèi)人士指出，從產(chǎn)品角度來看軟件和網(wǎng)絡(luò)是IT傳統(tǒng)的兩大培訓(xùn)方向，一方面，我國軟件人才的需求增長；另一方面，軟件學習是一個IT知識和技術(shù)的基礎(chǔ)，大量希望進入IT行業(yè)就業(yè)的學員會通過學習軟件來掌握行業(yè)入門的知識能力，學習軟件對應(yīng)著相對廣泛的工作需求。同樣，網(wǎng)絡(luò)類的職位也具備這一優(yōu)點，這也是網(wǎng)絡(luò)類培訓(xùn)常盛不衰的原因。

　　準IT人應(yīng)有職業(yè)憂患意識

　　近期，IT巨頭英特爾對外向媒體宣布將在明年年中之前裁減共計10500名員工，消息一出，職場“海嘯”頓時掀起一陣陣高潮。沃頓軟件教育中心黃昌明總經(jīng)理指出，IT業(yè)的職業(yè)振幅相對于其它更大也更普遍，他建議IT職場中人，不論現(xiàn)在的工作條件有多么舒適，薪金有多么豐厚，都不能掉以輕心，應(yīng)時刻充滿著憂患意識,在做職業(yè)規(guī)劃的同時，還要考慮到諸多風險因素.華奧校長劉平則坦言，準IT人除了學習專業(yè)技術(shù)知識外，還要逐步培養(yǎng)自己的語言、溝通等多方面的能力，成為企業(yè)需要的多面手復(fù)合型人才。“職業(yè)素質(zhì)往往影響到職業(yè)技能�！睂嵙τ嬎銠C教育中心職業(yè)規(guī)劃師筱青表示。

　　“從接受技能培訓(xùn)開始進行職業(yè)規(guī)劃才能迅速縮短與企業(yè)崗位需求的差距。”牛耳教育總經(jīng)理、著名職業(yè)規(guī)劃專家趙靜芳如此表示。