國(guó)際化會(huì)計(jì)人才須“內(nèi)外兼修”

　　近日，財(cái)政部副部長(zhǎng)王軍在接受媒體采訪時(shí)表示，未來(lái)中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)要強(qiáng)化事務(wù)所做大做強(qiáng)戰(zhàn)略，更要強(qiáng)化行業(yè)人才戰(zhàn)略，以走向國(guó)際為方向。

　　以走向國(guó)際為方向，無(wú)疑需要更多的國(guó)際化會(huì)計(jì)人才，如何培養(yǎng)國(guó)際化會(huì)計(jì)人才？國(guó)際化會(huì)計(jì)人才應(yīng)該具備什么素質(zhì)？面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的局勢(shì)，會(huì)計(jì)人才如何適應(yīng)更多的變化或挑戰(zhàn)？

　　會(huì)計(jì)人才國(guó)際化的客觀需求

　　中國(guó)入世以后，經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)使得會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)變得日益復(fù)雜，從而加大了會(huì)計(jì)處理和選擇的難度。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)將逐步融匯到全球經(jīng)濟(jì)中去，各國(guó)市場(chǎng)的變化與風(fēng)險(xiǎn)全部結(jié)合在一起，企業(yè)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力正經(jīng)受著日益嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

　　國(guó)際化會(huì)計(jì)人才是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)所提出的客觀要求，經(jīng)濟(jì)發(fā)展全球化趨勢(shì)要求各國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則逐步趨同，而一個(gè)國(guó)家的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則趨同有利于該國(guó)更大程度地參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，有利于該國(guó)充分利用自身優(yōu)勢(shì)去爭(zhēng)取國(guó)際市場(chǎng)份額，更有利于發(fā)展該國(guó)經(jīng)濟(jì)。

　　中央財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院祁懷錦教授認(rèn)為：“一個(gè)國(guó)家能否在經(jīng)濟(jì)發(fā)展全球化的過(guò)程中有優(yōu)勢(shì)去爭(zhēng)取國(guó)際市場(chǎng)，就要看它是否具有相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這也就在很大程度上決定了一個(gè)國(guó)家會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則趨同的程度與進(jìn)度。與此相適應(yīng)，會(huì)計(jì)人才也應(yīng)該與本國(guó)經(jīng)濟(jì)全球化的參與程度相適應(yīng)，也就是會(huì)計(jì)人才國(guó)際化�！�
　　在經(jīng)濟(jì)全球化的大環(huán)境下，復(fù)合型的國(guó)際化會(huì)計(jì)人才更受歡迎，這就要求會(huì)計(jì)人才能夠適應(yīng)當(dāng)前或今后復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。中國(guó)本土?xí)��?jì)師事務(wù)所天職國(guó)際(TZPA)首席合伙人陳永宏表示：“從本質(zhì)上講袁我認(rèn)為中國(guó)并不是缺少會(huì)計(jì)人才，而是缺少優(yōu)秀的國(guó)際化會(huì)計(jì)人才。”

　　國(guó)際化會(huì)計(jì)人才要具備哪些素質(zhì)

　　在復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，國(guó)際化會(huì)計(jì)人才應(yīng)該是復(fù)合型的人才，而且更需要會(huì)計(jì)人員從國(guó)際經(jīng)濟(jì)的角度發(fā)揮會(huì)計(jì)的功能。

　　對(duì)此，祁懷錦教授認(rèn)為，作為復(fù)合型國(guó)際化會(huì)計(jì)人才，更應(yīng)該從全球經(jīng)濟(jì)的角度樹立新的經(jīng)濟(jì)觀念。首先，樹立與國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的理念，能夠立足會(huì)計(jì)領(lǐng)域，為發(fā)揮我國(guó)優(yōu)勢(shì)，搶占國(guó)際市場(chǎng)份額獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。其次，要具備與經(jīng)濟(jì)發(fā)展全球化相適應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境中的各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及其有關(guān)的法律和制度，包括發(fā)達(dá)國(guó)家和我國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、相關(guān)制度以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等。再次，要具備適合經(jīng)濟(jì)發(fā)展全球化的能力結(jié)構(gòu)，包括語(yǔ)言交流能力、溝通能力、業(yè)務(wù)能力和應(yīng)變能力等。最后，更要具備良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。
　　澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)一位負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“國(guó)際化會(huì)計(jì)人才是綜合能力很強(qiáng)的會(huì)計(jì)人才，需要會(huì)計(jì)人員具備一定程度的職業(yè)技能，更需要具備很高的職業(yè)素養(yǎng)，澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)一直致力于挖掘和培養(yǎng)國(guó)際化會(huì)計(jì)人才�！眳⒓舆^(guò)澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)實(shí)習(xí)計(jì)劃的勞迪則認(rèn)為，國(guó)際化會(huì)計(jì)人才不僅要具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，還應(yīng)該具備良好的溝通能力。另外，一個(gè)合格的國(guó)際化會(huì)計(jì)人才還要有更強(qiáng)的適應(yīng)能力。

　　構(gòu)建國(guó)際化會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)體系

　　隨著國(guó)際準(zhǔn)則與國(guó)內(nèi)準(zhǔn)則的互動(dòng)趨同步伐的加快，對(duì)于國(guó)際化會(huì)計(jì)人才的需求日益迫切，但會(huì)計(jì)人才實(shí)現(xiàn)國(guó)際化卻是一個(gè)復(fù)雜的漸進(jìn)過(guò)程。

　　祁懷錦認(rèn)為，國(guó)際化會(huì)計(jì)人才可以從培訓(xùn)和高等教育兩個(gè)方面著手。培訓(xùn)主要是針對(duì)我國(guó)的在職會(huì)計(jì)人員而言，可以通過(guò)培訓(xùn)的形式有針對(duì)性地幫助他們實(shí)現(xiàn)國(guó)際化的轉(zhuǎn)變，拓寬視野，構(gòu)建必要的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)等，還可以選派一些會(huì)計(jì)人員到國(guó)外相應(yīng)的企業(yè)和機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)。至于高等教育培養(yǎng)，可以在設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案時(shí)適當(dāng)?shù)厝谌胂鄳?yīng)地要求和內(nèi)容，以便培養(yǎng)出國(guó)際化的會(huì)計(jì)人才。

　　此外，祁懷錦強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“開設(shè)的課程面應(yīng)盡可能地廣一點(diǎn)，這有利于打好基礎(chǔ)，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神提供了有利支撐。雖然我國(guó)高校也都給會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生開設(shè)了一些非會(huì)計(jì)課程，但有不少學(xué)生認(rèn)為，這類課程中的很多課程對(duì)學(xué)生的專業(yè)發(fā)展和工作的靈活性用處不大。這就說(shuō)明我們的會(huì)計(jì)高等教育還需要進(jìn)一步改革�！�

　　從滿足當(dāng)前的實(shí)際需要來(lái)講，應(yīng)該大力發(fā)展我國(guó)的繼續(xù)教育事業(yè)袁貫徹終身學(xué)習(xí)的觀念，對(duì)會(huì)計(jì)人員及時(shí)實(shí)施必要的培訓(xùn)，以便解決國(guó)際化會(huì)計(jì)人才的需求矛盾。當(dāng)前國(guó)際化會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)應(yīng)該通過(guò)培訓(xùn)方式來(lái)實(shí)現(xiàn)，從培訓(xùn)我國(guó)去年頒布的一系列會(huì)計(jì)準(zhǔn)則著手，輔之以一些相應(yīng)的理念，逐步幫助我國(guó)會(huì)計(jì)人員豐富和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)和各種能力結(jié)構(gòu)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，要從改革和發(fā)展會(huì)計(jì)普通高等教育著手。

　　此外，國(guó)內(nèi)高等教育還需要在教材和教學(xué)方式方面進(jìn)行改革。參加過(guò)澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)實(shí)習(xí)計(jì)劃的留學(xué)生張瑩對(duì)記者說(shuō)：“在澳大利亞學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我感受比較深，尤其在教材和教學(xué)方式上，在澳洲學(xué)習(xí)期間我們學(xué)習(xí)所使用的教材更新比較及時(shí)。另外，我們學(xué)校會(huì)經(jīng)常對(duì)一些比較新鮮的案例進(jìn)行分析，采用案例教學(xué)模式，這種教學(xué)方式拓寬了我們視野，增強(qiáng)了處理事情的能力，這樣才不至于與社會(huì)脫節(jié)�！�

　　國(guó)際化會(huì)計(jì)人才需“內(nèi)外兼修”

　　在國(guó)際國(guó)內(nèi)準(zhǔn)則互動(dòng)趨同的形勢(shì)下，國(guó)際化會(huì)計(jì)人才不僅需要熟悉國(guó)際準(zhǔn)則，還應(yīng)該熟悉國(guó)內(nèi)的準(zhǔn)則，應(yīng)該“內(nèi)外兼修”。

　　一位學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的留學(xué)生告訴記者：“對(duì)于國(guó)際準(zhǔn)則我比較熟悉，但對(duì)于中國(guó)準(zhǔn)則比較生疏，我也是剛剛知道中國(guó)今年開始實(shí)施新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和新審計(jì)準(zhǔn)則�！�

　　對(duì)此，祁懷錦教授認(rèn)為：“現(xiàn)在，雖然國(guó)內(nèi)準(zhǔn)則與國(guó)際準(zhǔn)則加快互動(dòng)趨同，但畢竟不是完全一致，所以要想成為國(guó)際化會(huì)計(jì)人才還要‘內(nèi)外兼修’，要實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)人才國(guó)際化，首先要立足國(guó)內(nèi)，其次才是適應(yīng)國(guó)際，因?yàn)閲?guó)際化會(huì)計(jì)人才不僅要適應(yīng)國(guó)際準(zhǔn)則，還應(yīng)該掌握中國(guó)的新準(zhǔn)則�！�

　　澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)一位負(fù)責(zé)人在對(duì)中國(guó)內(nèi)地、香港、新加坡及馬來(lái)西亞舉行的“2006亞洲學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃”總結(jié)中提出：“國(guó)際化會(huì)計(jì)人才不僅要了解國(guó)際，還應(yīng)該熟悉中國(guó)的各種制度和準(zhǔn)則，會(huì)計(jì)人才要實(shí)現(xiàn)國(guó)際化應(yīng)該是立足中國(guó)，走向國(guó)際，而且還要不斷豐富自己的知識(shí)，提高職業(yè)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng).