調(diào)查顯示IT人才除北京外首選大連
昨天中午，夏德仁市長在富麗華大酒店接受了中外媒體的專訪。
城市之間競爭不影響大連發(fā)展
國內(nèi)除了大連之外，很多城市都在大力發(fā)展軟件和信息服務(wù)業(yè)。這些城市在與大連的競爭中，會(huì)不會(huì)影響大連軟件和信息服務(wù)業(yè)的發(fā)展？對此問題，夏德仁市長非常自信。他認(rèn)為，因?yàn)槭澜缡袌隹偭糠浅４�，所以城市之間的競爭不會(huì)影響到大連的軟件和信息服務(wù)業(yè)的發(fā)展�！俺啥肌⒛暇┌壳吧虾�、北京的市場份額發(fā)展只會(huì)帶動(dòng)全國的軟件和信息服務(wù)業(yè)的健康發(fā)展，這是一件好事�！�
夏德仁同時(shí)表示，通過市委市政府將近十年的努力，大連目前已經(jīng)形成了一個(gè)促進(jìn)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的健全的政策體系，也形成了一個(gè)對國外軟件公司良好的服務(wù)體系，同時(shí)也有一套促進(jìn)軟件發(fā)展、人才資源開發(fā)的體系，“這個(gè)體系我覺得目前在中國是走在前面的，要學(xué)需要很長的過程。大連會(huì)繼續(xù)在中國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮帶頭作用，也會(huì)在全球軟件和信息服務(wù)業(yè)中起到領(lǐng)軍的作用。
IT畢業(yè)生除北京外，首選來大連
軟件人才缺乏，已經(jīng)成為制約我市軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)最大障礙，盡管我市在軟件發(fā)展一開始就重視人才的發(fā)展，但是現(xiàn)在看來，軟件產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人才培養(yǎng)的速度。
夏德仁表示，大連將采取超常規(guī)的措施，加快開發(fā)人力資源，“我們要更加鼓勵(lì)大連市的高等院校，中等職業(yè)學(xué)校擴(kuò)大軟件相關(guān)人才的培養(yǎng)規(guī)模，爭取到2010年，全市高等院校共設(shè)置軟件學(xué)院、集成電路設(shè)計(jì)學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院10所左右，全市高等院校軟件相關(guān)專業(yè)在校規(guī)模達(dá)到10萬人以上，中等職業(yè)學(xué)校軟件相關(guān)專業(yè)在校生規(guī)模達(dá)到1.5萬人左右。加快建設(shè)大連軟件人才實(shí)訓(xùn)基地，兩年內(nèi)形成兩萬人的實(shí)訓(xùn)規(guī)模，并保證就業(yè)率在90%以上，從而使大連成為全國軟件人才培訓(xùn)基地。我們還要進(jìn)一步發(fā)揮吸引和軟件人才的優(yōu)勢，組織廣泛而有效的人才招聘活動(dòng)，增加大連軟件的人才供應(yīng)。今后三至五年內(nèi)，大連軟件人才的年增長數(shù)量要穩(wěn)定在1.5萬人左右，以滿足企業(yè)的人才需求�！�
夏德仁說：“我們做的一個(gè)調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)IT的畢業(yè)生就業(yè)的第一選擇是北京，除此之外首選大連。因?yàn)楸本⿵哪撤N意義上來說是我們國家IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研發(fā)中心，大連是IT產(chǎn)業(yè)外包中心。與北京相比，大連的就業(yè)機(jī)會(huì)多，來了就可以就業(yè)，盡管工資沒有北京高，但是大連適宜生活的環(huán)境優(yōu)勢等無形的東西會(huì)吸引他們到大連來的�！�
英特爾在連建世界級研發(fā)中心正在洽談中
此前英特爾在大連投資的一期工廠不包括研發(fā)中心，而其二期項(xiàng)目中將有一個(gè)世界級的研發(fā)中心，該研發(fā)中心會(huì)把最新的技術(shù)帶到大連來。
夏德仁表示，這個(gè)世界級的研發(fā)中心落戶大連，將對我國集成電路技術(shù)的產(chǎn)業(yè)是很好的推動(dòng)，“這個(gè)事情我們正在洽談中，我認(rèn)為，2010年英特爾一定會(huì)把更高的技術(shù)帶到大連來�！�
人才問題是大連發(fā)展軟件和信息服務(wù)業(yè)的瓶頸
在談到大連在發(fā)展軟件和信息服務(wù)業(yè)中遇到的瓶頸時(shí)，夏德仁認(rèn)為還是人才問題。
夏德仁同時(shí)表示，人才不夠和大學(xué)生不夠是兩個(gè)概念，中國每年畢業(yè)約400萬名大學(xué)生，是世界上最多的。而目前存在的問題是大部分這些畢業(yè)生的知識、技能與實(shí)際單位所需要的不符合�！昂芏嗳说綄�(shí)際部門找不到工作，是因?yàn)閷W(xué)的知識不是按照實(shí)際部門需要的知識學(xué)的，所以我們希望教育培訓(xùn)部門要根據(jù)市場的要求來設(shè)計(jì)專業(yè)和學(xué)習(xí)。也希望我們老師多實(shí)踐，把社會(huì)上需要的實(shí)踐型人才培養(yǎng)出來。”
夏德仁舉了個(gè)例子：“如果充分調(diào)動(dòng)這些大學(xué)生的內(nèi)在潛力，比如說學(xué)生到了大學(xué)二年級的時(shí)候，就要集中強(qiáng)化日語或者是英語和計(jì)算機(jī)技術(shù)，如果掌握的好，那么他們畢業(yè)了以后，在大連從事IT業(yè)，肯定會(huì)找到一個(gè)4000元以上月薪的工作。大連還會(huì)有兩到三年的困難期，過了以后就可以解決這個(gè)問題�！�
