軟測招聘“缺”聲彌漫 職業(yè)培訓(xùn)發(fā)力緩解人才荒

    近日，全國首屆軟件測試工程師專場招聘會(huì)舉辦，然而參加招聘會(huì)的大多數(shù)企業(yè)紛紛表示一將難求，甚至發(fā)生了企業(yè)為“搶人”而現(xiàn)場提高薪酬待遇的舉動(dòng)，軟件測試人才稀缺可見一斑。人才培養(yǎng)途徑單一、不健全是造成我國軟件測試人才稀缺的主要原因。目前高校培養(yǎng)途徑無法滿足企業(yè)對(duì)人才的實(shí)際需求，因此拓展多途徑培養(yǎng)軟件測試人才正成為國內(nèi)軟件產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。近段時(shí)間，國內(nèi)首套全面、系統(tǒng)的軟件測試工程師培養(yǎng)課程體系BTEST逐漸引起業(yè)界關(guān)注，專家指出，職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“發(fā)力”將對(duì)我國專業(yè)軟件測試人才的培養(yǎng)起到一定的促進(jìn)作用。

　　該套軟件測試工程師培訓(xùn)體系是由我國最大的IT職業(yè)教育課程開發(fā)商和提供商北大青鳥APTECH，通過走訪國內(nèi)上千家軟件企業(yè)的測試崗位和人力資源部門，分析國外20多門軟件測試培訓(xùn)課程，綜合國內(nèi)主要人才招聘媒體最近1年的招聘數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上研制開發(fā)的軟件測試職業(yè)人才培訓(xùn)課程體系。

　　據(jù)介紹，BTEST體系采取逆向課程設(shè)計(jì)原則，以企業(yè)生產(chǎn)軟件的全過程為模板，將整個(gè)過程細(xì)分解成各個(gè)部分，研究其中所需要的各項(xiàng)技能，再據(jù)此制定所要達(dá)到的技能標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)課程，將企業(yè)所需大量知識(shí)和技能濃縮在7個(gè)月的培訓(xùn)中，并通過場景教學(xué)等方式提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力，使人才培養(yǎng)與企業(yè)需求無縫銜接，以達(dá)到“幫助學(xué)員更好、更快就業(yè)”的實(shí)戰(zhàn)式培訓(xùn)目標(biāo)。

　　計(jì)算機(jī)專家譚浩強(qiáng)認(rèn)為，通過職業(yè)培訓(xùn)出爐的軟件測試人才，由于其注重對(duì)學(xué)員項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和技能的培養(yǎng)，使學(xué)員盡快掌握崗位必要的測試思想、測試方法和綜合素質(zhì)等，經(jīng)過培訓(xùn)合格的學(xué)員相當(dāng)于具備在實(shí)際崗位1~2年的工作經(jīng)驗(yàn)，因此其整體能力更易滿足企業(yè)對(duì)測試人才的實(shí)際要求。記者采訪時(shí)也了解到，企業(yè)對(duì)于這種“無縫對(duì)接”式的職業(yè)化人才培養(yǎng)模式也表示了認(rèn)同。

　　目前，我國職業(yè)培訓(xùn)對(duì)軟件測試人才的培養(yǎng)尚屬于啟動(dòng)階段，除北大青鳥APTECH外，大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尚未開辟對(duì)該類軟件測試人才的培訓(xùn)課程。因此，BTEST自推出便受到社會(huì)尤其是軟件企業(yè)的積極關(guān)注，不少軟件企業(yè)紛紛通過向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)定等方式增加企業(yè)測試人才的資源儲(chǔ)備。