河北建工學(xué)院院長(zhǎng)：培養(yǎng)“適銷對(duì)路”高素質(zhì)人才

    為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)“適銷對(duì)路”的高素質(zhì)人才

　　——訪河北建筑工程學(xué)院院長(zhǎng)王海龍

　　今年的高考剛過(guò)，中國(guó)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的分配問(wèn)題又隨之而來(lái)。如何為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)“適銷對(duì)路”的急需人才，從根本上解決大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的問(wèn)題？不但是學(xué)校，更是學(xué)生和家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題。

　　而在位于“塞外明珠”張家口的河北建筑工程學(xué)院，今年的畢業(yè)生還沒(méi)畢業(yè)，卻都早早地上了用人單位的“定單”，供不應(yīng)求。這與目前大學(xué)生“就業(yè)難”的現(xiàn)狀形成的很大反差。對(duì)此，該學(xué)院院長(zhǎng)王海龍的答案是：培養(yǎng)的學(xué)生“適銷對(duì)路”，適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。

　　這所楊成武將軍題寫校名的學(xué)校經(jīng)過(guò)五十八年的發(fā)展，為國(guó)家培養(yǎng)了三萬(wàn)多名建筑類專業(yè)人才，大多成為建筑行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和骨干。有句話這么說(shuō)：“凡是有塔吊的地方，就有建院人”。該校被譽(yù)為河北省
筑行業(yè)人才培養(yǎng)的“黃埔軍�！�。

　　在毛主席紀(jì)念堂建設(shè)中、在青藏鐵路、在北京亞運(yùn)村和奧運(yùn)“鳥巢”工程等國(guó)家重點(diǎn)工程中，無(wú)不走動(dòng)著“建院人”的身影。

　　王海龍?jiān)洪L(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全新的辦學(xué)理念：教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體；強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，質(zhì)量立校、特色興校，立足環(huán)渤海，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和建筑行業(yè)。

　　實(shí)施素質(zhì)拓展：學(xué)生的道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、創(chuàng)新能力素質(zhì)和健康身心素質(zhì)的全方位拓展。該校是全國(guó)最早開展大學(xué)生素質(zhì)拓展的高校，為全國(guó)推進(jìn)這項(xiàng)工作提供了有益經(jīng)驗(yàn)。

　　人才培養(yǎng)的特色：形成了突出建筑，立足應(yīng)用的特色。形成讓開培養(yǎng)面向研究所、設(shè)計(jì)院人才的“大路”，占領(lǐng)培養(yǎng)面向生產(chǎn)第一線的管理、施工人才的“兩廂”的模式，畢業(yè)生到生產(chǎn)第一線施展才華。

　　畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，河北建筑工程學(xué)院闖出了自己的新路。學(xué)校“以實(shí)習(xí)帶動(dòng)就業(yè)，以聯(lián)系擴(kuò)大就業(yè)，以合作保障就業(yè)”。學(xué)校建立的七十多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地均在大中型施工企業(yè)的生產(chǎn)第一線，使學(xué)生切實(shí)觸摸到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的脈搏，畢業(yè)后能很快適應(yīng)單位的要求，實(shí)現(xiàn)了與用人單位的“零磨合期”，近年來(lái)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)百分之百。

　　“時(shí)代的發(fā)展和歷史的重托激勵(lì)著我們新一代建院人勵(lì)精圖治，培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。”王海龍很有信心地說(shuō)。