中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)崛起關(guān)鍵在人才

    對(duì)于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展，各家有各家的看法。我國(guó)最大的CG動(dòng)漫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——完美動(dòng)力動(dòng)畫(huà)學(xué)院總經(jīng)理房海山在接受記者采訪時(shí)表示，目前影響我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)最為關(guān)鍵的因素是人才，而行業(yè)當(dāng)前最缺乏的是高端動(dòng)漫人才。只有人才儲(chǔ)備比較完善，整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈才能真正形成，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)才能快速發(fā)展。 

    現(xiàn)狀與根源：人才嚴(yán)重缺乏掣肘動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展 

    政府部門(mén)的大力支持讓很多人對(duì)我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)給予厚望，有人甚至認(rèn)為，在未來(lái)幾年內(nèi)中國(guó)也能誕生一個(gè)“迪斯尼”。對(duì)此，房海山指出，美國(guó)迪斯尼公司早在75年前就制作出了享譽(yù)全球的卡通人物米老鼠，而中國(guó)在近幾年才大力發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，相比較而言，我國(guó)在動(dòng)漫創(chuàng)意與制作方面要落后不少，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 

    第一，重制作輕創(chuàng)意 

    美國(guó)《功夫熊貓》動(dòng)畫(huà)片在大陸地區(qū)累計(jì)總票房超過(guò)1.35億人民幣，成為大陸第一部票房過(guò)億的動(dòng)畫(huà)片，一部以文化創(chuàng)意為首的動(dòng)畫(huà)片受歡迎程度甚至超過(guò)一些名人大腕拍攝的大片。為什么有著5000年悠久文化歷史的中國(guó)卻制造不出來(lái)這樣的影片，房海山表示，除了動(dòng)漫制作機(jī)構(gòu)資金缺乏以外，關(guān)鍵的是我們?cè)诋a(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)意制作水平方面還比不上國(guó)外。 

    目前，我國(guó)很多動(dòng)漫企業(yè)還像制造業(yè)那樣，仍然處于為國(guó)外大型動(dòng)漫節(jié)目做代工的初級(jí)發(fā)展階段，整個(gè)行業(yè)存在“重制作、輕創(chuàng)作”的缺點(diǎn)。要發(fā)展，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)必須走出由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的歷史轉(zhuǎn)變。 

    第二，高端人才缺乏 

    盡管動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)相比較于其他行業(yè)薪水更高，一般從業(yè)人員月薪在3000-5000元不等，一些高端的創(chuàng)意人才月收入甚至上萬(wàn)，然而人才缺乏現(xiàn)象依然很?chē)?yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)僅影視、游戲動(dòng)漫人才總需求量就分別達(dá)到15萬(wàn)人和10萬(wàn)人左右，而目前我國(guó)的動(dòng)漫人才不到1萬(wàn)人，還不及這一缺口的1/10。而在這部人人才中，創(chuàng)意型高端人才比制作型中低端人才更為緊缺。 

    第三，培訓(xùn)市場(chǎng)混亂 

    龐大的動(dòng)漫人才需求量使得一些機(jī)構(gòu)或個(gè)人紛紛趨之若鶩，在沒(méi)有任何動(dòng)漫行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、師資力量薄弱、課程照搬照抄等情況下就搞起了動(dòng)漫培訓(xùn)，可以說(shuō)擾亂了整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。房海山指出，與其他行業(yè)所不同的是，動(dòng)漫行業(yè)是一個(gè)創(chuàng)意行業(yè)，因此對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、師資力量、教學(xué)模式有更高的要求，如果不具備這幾個(gè)方面的實(shí)力，是不可能培養(yǎng)出真正有用的動(dòng)漫人才，更不可能培養(yǎng)出具有很高創(chuàng)意水準(zhǔn)的高端動(dòng)漫人才。

    解決之道：重高端和產(chǎn)教結(jié)合 

    針對(duì)目前整個(gè)動(dòng)漫行業(yè)人才嚴(yán)重缺乏、培訓(xùn)市場(chǎng)混亂的現(xiàn)狀，房海山指出，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)要抓住以下兩個(gè)方面： 

    第一，重視創(chuàng)意型高端人才的培養(yǎng) 

    據(jù)房海山介紹，高端動(dòng)漫人才培養(yǎng)并不像很多動(dòng)漫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單、快速，而是需要一個(gè)長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程。作為最大的CG培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，完美動(dòng)力動(dòng)畫(huà)學(xué)院以培養(yǎng)中高端動(dòng)漫人才為出發(fā)點(diǎn)，推出長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月時(shí)間的全脫產(chǎn)、封閉式動(dòng)漫培訓(xùn)課程。與此同時(shí)，還在業(yè)內(nèi)率先提出了“全程實(shí)戰(zhàn)”的培訓(xùn)口號(hào)。 

    據(jù)悉，為了打造真正具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的高端動(dòng)漫人才，完美動(dòng)力動(dòng)畫(huà)學(xué)院采用“商業(yè)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式”，培訓(xùn)教材融入業(yè)內(nèi)著名的大型商業(yè)案例，而且所有教材全部由資深授課老師或項(xiàng)目總監(jiān)親自編寫(xiě)和授課。在培訓(xùn)過(guò)程中，授課老師為學(xué)員講解公司成功項(xiàng)目的制作流程、最新技術(shù)和創(chuàng)意心得，學(xué)員不僅學(xué)到最新技術(shù)和寶貴的項(xiàng)目制作經(jīng)驗(yàn)，而且還能掌握一整套制作流程！而且，在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，每個(gè)學(xué)員都要參與到具體的商業(yè)項(xiàng)目制作中，通過(guò)這種長(zhǎng)期的項(xiàng)目制作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，最終真正成為一個(gè)具有豐富理論知識(shí)和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的高端動(dòng)漫人才。

    第二，產(chǎn)教結(jié)合才是人才培訓(xùn)的出路 

    由于國(guó)內(nèi)很多動(dòng)漫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往不做技術(shù)、只做培訓(xùn)，這種“教”與“產(chǎn)”分離的培訓(xùn)模式普遍存在著師資力量薄弱、創(chuàng)意制作經(jīng)驗(yàn)欠缺、重理論輕實(shí)踐、缺乏科學(xué)教學(xué)管理等問(wèn)題，培訓(xùn)出來(lái)的學(xué)生往往是紙上談兵，成為“理論的強(qiáng)者，實(shí)戰(zhàn)的弱者”。 

    房海山指出，“產(chǎn)教結(jié)合”可以說(shuō)是今后動(dòng)漫人才培養(yǎng)的發(fā)展方向，而且只有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本身就是一家多年從事動(dòng)漫制作的企業(yè)，具有很豐富的動(dòng)漫制作經(jīng)驗(yàn)和成功商業(yè)案例，才能為人才培訓(xùn)提供源源不斷的智力支持，也只有產(chǎn)教結(jié)合才能培養(yǎng)出真正具有實(shí)戰(zhàn)能力的高端動(dòng)漫人才。 

    據(jù)悉，作為中國(guó)最大的影視特效制作公司，完美動(dòng)力擁有著很多為人熟悉的成功案例：在電視欄目包裝方面與CCTV-1、CCTV-2、CCTV-6、CCTV-7、CCTV-9、BTV-2，以及山東、山西、福建、河南、江蘇地方電視臺(tái)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，成功包裝過(guò)的知名電視欄目有《傾國(guó)傾城》、《經(jīng)濟(jì)與法》、《龍的傳人》、《光榮綻放》、《紀(jì)實(shí)天下》等等；而在動(dòng)漫廣告制作方面。 

    動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)被譽(yù)為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)，具有很大的市場(chǎng)發(fā)展空間和快速的增長(zhǎng)速度。特別是2006年國(guó)家十大部門(mén)聯(lián)合支持下，我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)更是迎來(lái)了難得的發(fā)展時(shí)機(jī)。然而，我國(guó)要成為世界動(dòng)漫大國(guó)和強(qiáng)國(guó)，首先要解決的問(wèn)題是動(dòng)漫人才問(wèn)題，而動(dòng)漫人才的核心又落在了高端人才的培養(yǎng)上。