“美國最佳教師”雷夫十大經(jīng)典語錄
語錄一:我知道自己并沒有超越常人之處,做的工作和其他數(shù)千名認(rèn)真奉獻,希望世界變得更好的教師們是相同的。失敗和睡眠不足都是家常便飯。我經(jīng)常一大清早醒來,就開始為了一個無法被妥善照顧的孩子而煩惱不已。當(dāng)老師有時候真是件痛苦的事。
語錄二:或許教育界多的是不懂裝懂的人,這些人教過幾年書、打出幾個響亮的口號、架設(shè)專屬網(wǎng)站,然后到處巡回演講。也或許這個快餐社會總認(rèn)為可以用簡單的方案解決復(fù)雜的問題。但我希望讀者們明白,真正的卓越是靠犧牲、錯誤、以及大量的努力掙來的。畢竟,成功無快捷方式。我們可以做得更好!
語錄三:我們班孩子很沉靜,而且文明﹑有禮到一個難以置信的程度。這里就像是塊綠洲,但它少了某個東西。諷刺的是,第56號教室之所以特別,不是因為它擁有什么,反而是因為它缺乏了某樣?xùn)|西:這里沒有害怕。
語錄四:我有問必答。你提出的問題以前有沒有人問過不重要,我是否覺得疲累也不重要。我必須讓孩子們看見我熱切希他們理解,就算他們聽不懂,我也不以為意。在一次訪問中,一位學(xué)生艾倫告訴記者:“我去年問老師一個問題,結(jié)果她火冒三丈地對我說:‘我不是已經(jīng)講過了?你根本沒在聽!’可是我有聽呀!就是聽不懂嘛!雷夫老師會講解五百遍,一直到我聽懂為止。”
語錄五:隨時為孩子們挺起可靠的肩膀,是建立信任的最佳方式。我們不需要對孩子們長篇大論地談我們多有擔(dān)當(dāng),而是要讓他們自己把信任放在我們的肩上。這是老生常談,但無可諱言地,身教確實重于言教。
語錄六:絕對不要忘了:孩子們一直看著你,他們以你為榜樣。你要他們做到的事情,自己要先做到。我要我的學(xué)生和氣待人、認(rèn)真勤勉,那么我最好就是他們所認(rèn)識的人之中最和氣待人、最認(rèn)真勤勉的一個。別想愚弄小孩,他們很聰明,一定會識破的。
語錄七:最近我聽到一位老師這么吹噓“我的學(xué)生只跟我看電影。他們說,要是我不在,電影就沒意思了。”他忘了一件事:老師可以帶班級,但決定這個班級優(yōu)秀或平庸的,是班上的學(xué)生。
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