康奈與新方向鞋類培訓(xùn)學(xué)校嘗試合作新模式

   【中國鞋網(wǎng)-品牌動態(tài)】日前，溫州新方向鞋類培訓(xùn)學(xué)校與康奈集團(tuán)有限公司校企合作簽約儀式，就虛擬訂單班培養(yǎng)方案及事項(xiàng)，并就培養(yǎng)方式、雙方職責(zé)、獎勵措施等達(dá)成一致。

　　溫州新方向鞋類培訓(xùn)學(xué)校(原中國鞋都技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心) 建校于2006年，已經(jīng)開班160多期，培養(yǎng)了專業(yè)鞋樣設(shè)計人員和生產(chǎn)管理人員3000多人，該校始終堅持“把市場信息搬進(jìn)課堂，把企業(yè)開發(fā)設(shè)計內(nèi)容搬進(jìn)課堂，以企業(yè)的實(shí)際工作崗位需求培養(yǎng)對口實(shí)用人才，以市場發(fā)展需求制訂教學(xué)內(nèi)容和計劃，以產(chǎn)帶學(xué)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合，確保教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)開發(fā)內(nèi)容同步，與市場發(fā)展同步”的教學(xué)特色，真正實(shí)現(xiàn)招生與招工同步、教學(xué)與生產(chǎn)同步、實(shí)習(xí)與就業(yè)聯(lián)體。學(xué)生動手能力強(qiáng)，深受企業(yè)歡迎。

　　“人才無定論，唯專才”。提到校企合作，康奈集團(tuán)人力資源部經(jīng)理任培廣認(rèn)為，從企業(yè)發(fā)展情況來看，急需通過校企深度合作，把優(yōu)秀的生源引進(jìn)來、留下來，實(shí)現(xiàn)智力集資。通過虛擬訂單教育，企業(yè)可以在畢業(yè)設(shè)計、頂崗實(shí)習(xí)中充分了解學(xué)生，并為錄用到合適的員工奠定基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，校企合作培養(yǎng)出來的學(xué)員具有較扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)，又有與崗位能力相匹配的專業(yè)技能。

　　據(jù)了解，校企合作虛擬訂單班學(xué)員是由學(xué)校選拔的學(xué)生和企業(yè)招收的員工組成，培訓(xùn)教育的實(shí)施由康奈集團(tuán)與溫州新方向鞋類培訓(xùn)學(xué)校共同完成。虛擬訂單班的學(xué)生將由企業(yè)提供真實(shí)的設(shè)計課題，利用企業(yè)的專業(yè)設(shè)備與實(shí)訓(xùn)條件展開，企業(yè)技術(shù)專家與專業(yè)教師將共同指導(dǎo)學(xué)生，定向?qū)W習(xí)4-5個月來提高學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。培訓(xùn)和考試內(nèi)容參考企業(yè)的需求，開設(shè)為企業(yè)所需的專業(yè)技能和實(shí)習(xí)課程，根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行針對性的技能培訓(xùn)，企業(yè)同時提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)踐崗位，重技能訓(xùn)練，重培養(yǎng)質(zhì)量，理論與實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)模式。培訓(xùn)結(jié)束后經(jīng)公司組織系列考核，所有考核合格后，即可按合同匹配崗位就業(yè)。

　　溫州新方向培訓(xùn)學(xué)校副校長武金軒介紹，該班學(xué)生是否完成畢業(yè)設(shè)計、順利通過學(xué)業(yè)，也將由企業(yè)專家和專業(yè)教師共同來裁定。虛擬訂單班學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計后，由企業(yè)與學(xué)生進(jìn)行雙向選擇，決定是否成為企業(yè)的員工。(中國鞋網(wǎng)-最權(quán)威最專業(yè)的鞋業(yè)資訊中心。合作媒體：   )