忙里偷閑：個(gè)性DIY從陶藝開始

　年前收到好友的電話，說要送我一件自己親手DIY的禮物，在我嚴(yán)詞逼供下才透露是件既可做手鏈又可當(dāng)頭花用的小玩意。好不容易盼到見面的那一天，終于能一睹“神秘禮物”的真面目———一條藍(lán)白相間的陶泥手鏈。只見一小塊一小塊的方形陶泥，每一塊大小各異，沒有從機(jī)械模出來的單調(diào)，手劃的色條，也沒有機(jī)印上去的乏味，好看有趣得讓我愛不釋手。原來，陶泥也能做得如此獨(dú)特別致。

　　制陶，是一個(gè)充滿個(gè)性的創(chuàng)作過程，表達(dá)的是不同的情感與想象，印記著各人的激情與思想。玩家可以通過陶的“語言”，講述自己的故事，表現(xiàn)自己的想象。除了常見的杯子、花瓶，很多人都會做一些獨(dú)家的陶器：有人用陶泥做成一個(gè)貝殼形的鏈墜，上面還刻有一個(gè)動物圖案；有的則用泥板刻成一些抽象畫樣，用來作掛畫；有的小朋友把陶泥搓成長長的一條，上面雕一些簡單的弧線，弄好頭尾，一條鱷魚擺設(shè)成型了；一位小女孩做了一個(gè)雙腿長長、身子卻短小的人形陶瓷，她管它叫魔鬼，一個(gè)臉上有四五個(gè)小孔的女人就像是巫婆；另一位男孩子就做了一艘軍艦，在上面加一根長條，想象它充當(dāng)出水管……草木陶坊的余老師介紹，有些情侶或者夫婦都會在某些紀(jì)念日的時(shí)候，到陶坊一起做一個(gè)陶瓷作為紀(jì)念。有一對夫妻就是在結(jié)婚紀(jì)念日那天來做了一個(gè)扁身、倒“凸”形的花瓶以作紀(jì)念了。甚至有些中學(xué)生是到陶坊來做陶藝作業(yè)的。等到成形的作品充分干燥后，就到了上釉這個(gè)步驟了。這個(gè)工序亦是隨心所欲，自己想上哪種顏色就上哪種顏色，如果實(shí)在不知道上哪種色彩或者畫什么圖案的話，陶坊里也有不少書籍資料可供參考。再耐心等上兩個(gè)星期左右，一件從思想到物質(zhì)都真正屬于自己的陶瓷作品就燒好面世了。做幾件陶器飾物，或贈送親友，或裝飾家居，保證絕無雷同。

　　在做陶器時(shí)，要了解清楚自己做的是高溫瓷還是低溫瓷，如果用來做杯子、碟子、碗等等盛載食用的東西，就要上高溫釉了，因?yàn)楦邷卮杀旧硎怯采淼模�不會滲水。而低溫釉含鉛，是不可以用來作食用之器皿的。

　　現(xiàn)在的陶藝受到越來越多人的青睞，它不再只是白領(lǐng)小資們的雅致休閑，而是更大眾化的個(gè)性原創(chuàng)，朋友間送禮、裝點(diǎn)家居，小朋友學(xué)習(xí)玩樂，中學(xué)生制陶功課，成人的休閑創(chuàng)作，給陶藝賦予了更多的物質(zhì)元素。在江南西的綠茵閣附近的“草木陶坊”，環(huán)境雅致，氛圍寧靜，吸引了不少小朋友來這里學(xué)陶。而在天河北，也有一家“咖啡陶藝”，讓你享受弄陶之樂時(shí)，又能品味香濃的咖啡，頗有小資風(fēng)情。藏在越秀山五層樓下的“千藝陶園”，令人們在玩陶時(shí)更進(jìn)一步地親近綠色。