又到學(xué)生就業(yè)高峰期 冷門專業(yè)出路何在？

　　2005年的大學(xué)畢業(yè)生們即將走向工作崗位，而這時，04屆的大學(xué)畢業(yè)生們有的還在為工作發(fā)愁。 　　2004年，江蘇省畢業(yè)生總就業(yè)率達(dá)到了80%，其中研究生就業(yè)率為87.28%，本科生的就業(yè)率為82%，�？粕�的就業(yè)率為76.33%。然而教育部門的有關(guān)統(tǒng)計顯示，哲學(xué)、歷史學(xué)、宗教學(xué)、社會學(xué)、人口學(xué)等專業(yè)，近年來的就業(yè)狀況都比較困難，很多“冷門”專業(yè)的本科生都不得不以犧牲自己的專業(yè)為代價謀求職業(yè)。 　　“文科基地是文學(xué)院最好的專業(yè)。但如果考不上研究生，那么求職會異常困難。因為用人單位幾乎都沒有聽說過我們這個專業(yè)�！毙�張是南京某大學(xué)文科基地班畢業(yè)生，現(xiàn)在是一名中學(xué)老師，“我們班有40多個人，當(dāng)初學(xué)校跟我們說70%的學(xué)生可以保研，可最后只有8個學(xué)生保研。再加上自己考的，最后大概有一半的學(xué)生上了研究生。剩下的學(xué)生都去考教師資格證和秘書證了。我們最怕人家問我們學(xué)什么的。文科基地是為了將來深入研究國學(xué)做準(zhǔn)備的，四年里我們學(xué)習(xí)了大量的國學(xué)基礎(chǔ)知識，非常龐雜，可是對用人單位來說，我們學(xué)的這些根本沒用。我們現(xiàn)在找工作，專業(yè)一欄都只能填漢語言文學(xué)，再加上證書，還有點競爭力。但畢竟不能和人家科班出身的相比。如果學(xué)校能夠在專業(yè)的交叉滲透，或者學(xué)生的專業(yè)分流上多下一點功夫，我們的境況現(xiàn)在應(yīng)該好得多�！� 　　“進(jìn)學(xué)校的時候覺得IT是熱門，將來找工作不愁�？沙隽藢W(xué)校才發(fā)現(xiàn)，能達(dá)到我們計算機(jī)本科水平的人，現(xiàn)在社會上太多了。而那些真正缺人的IT新興行業(yè)，我們又不懂�！标懴壬�是東南大學(xué)計算機(jī)系的一名畢業(yè)生，雖然出身名校，卻對找工作興趣不大，“就我們目前的水平，能勝任的工作無非是編程、操作員一類的工作，這些社會人員經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)也能掌握。我們的教育投資比他們高，在‘要價’方面沒有競爭力。‘降價’的話，我也不愿意太委屈自己，畢竟四年的時間，我不想覺得是浪費了。轉(zhuǎn)專業(yè)太困難，不如去考研究生或公務(wù)員，或者提升自己的競爭力，或者一勞永逸地解決問題�！� 　　陸先生的選擇也是不少本科畢業(yè)生的選擇。江蘇省高招就業(yè)指導(dǎo)中心辦公室馬杰主任認(rèn)為，江蘇2005屆大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)超過26萬人，這比2004屆江蘇22.3萬大學(xué)畢業(yè)生多出4萬人，從實際情況看，一年之內(nèi)經(jīng)濟(jì)不可能發(fā)展到可以消化4萬人就業(yè)。有分析認(rèn)為，現(xiàn)在報考公務(wù)員熱和考研熱都反映出不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生對2005年能否找到自己理想的工作表示擔(dān)憂和缺乏足夠自信。 　　對“冷門”專業(yè)的學(xué)生而言，畢業(yè)之后該何去何從？一般來說，本科畢業(yè)生如果對自己的專業(yè)不滿意，那么在考研時多半會選擇跨專業(yè)。重慶大學(xué)研究生院一位老教授告訴記者，專業(yè)的選擇至關(guān)重要，現(xiàn)在考生們重視的往往只是基礎(chǔ)課的復(fù)習(xí)，考研仍為應(yīng)試，是高考的延續(xù)。他表示，從長遠(yuǎn)看，專業(yè)才是最重要的，因此，在準(zhǔn)備考研之初，就要選擇好適合自己的專業(yè)。 　　考生在選志愿，特別是在跨專業(yè)選擇志愿時，都該注意些什么呢？有關(guān)專家表示，跨專業(yè)選志愿有以下原則：理轉(zhuǎn)工易，理工轉(zhuǎn)文易，經(jīng)濟(jì)類轉(zhuǎn)純文科易，反之則難。同時，選志愿最忌諱不管自身特長，只鉆“熱門”專業(yè)。 　　計算機(jī)和經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)是眾所周知的熱門專業(yè)，但專家提醒考生，并不是所有學(xué)生都適合讀這些專業(yè)的研究生。比如計算機(jī)研究生，計算、離散數(shù)學(xué)類、通信類、數(shù)學(xué)系的學(xué)生讀起來可能會輕松許多。而經(jīng)濟(jì)管理類研究生也是看起來容易讀起來難，因為經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)對數(shù)學(xué)的要求高于理工類。所以，本科階段在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上要求不是很高的專業(yè)的學(xué)生讀經(jīng)濟(jì)管理類研究生可能會吃力些。 （張衍康 王晟）