云南高技能人才缺口30余萬(wàn)名
我省獎(jiǎng)勵(lì)各類人才的最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“興滇人才獎(jiǎng)”的報(bào)名推薦工作,正在如火如荼地展開(kāi)。這次評(píng)選的范圍和對(duì)象主要是在云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中有重大創(chuàng)新或作出重大貢獻(xiàn)的專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才、民族民間文化人才等各類優(yōu)秀人才。
昨天下午,省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳副廳長(zhǎng)楊天厚做客本報(bào)時(shí)政會(huì)客廳時(shí)表示,“興滇人才獎(jiǎng)”的評(píng)選對(duì)于我省培育人才、使用人才、引進(jìn)人才和留住人才具有極大的促進(jìn)作用。評(píng)選 樹(shù)立技能人才的榜樣作用
楊天厚介紹說(shuō),當(dāng)前我省在技能人才培養(yǎng)上仍然存在4個(gè)方面的差距:一是認(rèn)識(shí)上有差距,認(rèn)為只有學(xué)歷教育才是培養(yǎng)人才的正常渠道,寧愿千軍萬(wàn)馬去擠獨(dú)木橋,也不愿自己的子女去讀技工學(xué)校、職業(yè)院校,更不愿子女進(jìn)工廠當(dāng)技術(shù)工人;二是技能人才比照專業(yè)技術(shù)人才享受相關(guān)待遇等政策仍未落實(shí);三是培養(yǎng)力度不夠,表現(xiàn)在經(jīng)費(fèi)投入不足;四是對(duì)技能人才未能實(shí)施科學(xué)管理,許多單位因?yàn)閾?dān)心留不住技能人才干脆不用心培養(yǎng)。
楊天厚用“促進(jìn)培育人才、使用人才、引進(jìn)人才和留住人才”概括了此次評(píng)選對(duì)技能人才的促進(jìn)作用。他用4個(gè)“有利于”闡述了本次評(píng)選的意義:有利于在社會(huì)上樹(shù)立技能人才的榜樣作用;有利于樹(shù)立新的人才觀,只要有過(guò)硬的技能技術(shù)、能夠得到社會(huì)的承認(rèn),不管具體做什么工作都可以稱為人才;有利于引進(jìn)省外及國(guó)外高級(jí)、緊缺、急需人才,留住本省優(yōu)秀人才;有利于營(yíng)造互相競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì),營(yíng)造行行出狀元的良好氛圍,F(xiàn)狀 尚缺30余萬(wàn)高級(jí)技能人才
據(jù)了解,截至去年底,我省現(xiàn)有的370萬(wàn)名勞動(dòng)者中,持有各類職業(yè)資格證書(shū)的人員只有124萬(wàn)人次,其中初級(jí)工比例高達(dá)56%、中級(jí)工比例為40%,承擔(dān)關(guān)鍵崗位及關(guān)鍵工藝的高級(jí)技能人才僅占4%,約14萬(wàn)人左右。與全。担比f(wàn)名高級(jí)技能人才的需求量相比,還缺少30余萬(wàn)名。
據(jù)介紹,發(fā)達(dá)國(guó)家的勞動(dòng)者中,初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)工的比例依次為15%、50%和35%;就我國(guó)東部地區(qū)而言,多數(shù)。ㄊ校└呒(jí)工比例均達(dá)到持證技術(shù)工人的7%以上。來(lái)自全國(guó)170多個(gè)人才市場(chǎng)的職業(yè)供求情況表明,高技能人才呈現(xiàn)出明顯的緊缺狀態(tài),技師的供求比例達(dá)到1:1.7,高級(jí)技師供求比例更高達(dá)1:10,走俏人才市場(chǎng)的熱度堪比國(guó)家公務(wù)員招考。當(dāng)許多畢業(yè)生及社會(huì)在職人員熱衷于競(jìng)爭(zhēng)國(guó)家公務(wù)員時(shí),不少用人單位也在為求一位緊缺的高級(jí)技師忙得不亦樂(lè)乎。目標(biāo) 5年后高技能人才超7%
楊天厚說(shuō),“3年培養(yǎng)10萬(wàn)名高技能人才”將于今年完成。這項(xiàng)工作自2004年開(kāi)始實(shí)施,現(xiàn)成效顯著。截至去年底,已培養(yǎng)高技能人才6.1萬(wàn)余名,其中技師5000余名、高級(jí)技師163名,大大提高了高技能人才在勞動(dòng)者整體隊(duì)伍中的比例。據(jù)對(duì)全省持證上崗人員的統(tǒng)計(jì)表明,與“九五”末期的24.4萬(wàn)人次相比,“十五”期間凈增持證人員100萬(wàn)人次。
據(jù)悉,我省將通過(guò)多種渠道,力爭(zhēng)到2010年將高技能人才比例提高到全部勞動(dòng)者總數(shù)的7%以上,計(jì)25萬(wàn)名左右,這就需要新培養(yǎng)技師和高級(jí)技師4萬(wàn)名,以滿足我省社會(huì)經(jīng)濟(jì)的需求。對(duì)話摘錄 技能人才指哪些人
昆明市民于磊:哪些人才能稱為技能人才?
楊天厚(以下簡(jiǎn)稱楊):按照國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部有關(guān)定義,技能人才是指在生產(chǎn)一線從事技術(shù)操作的從業(yè)人員,一般側(cè)重于指其中持有高級(jí)工以上職業(yè)資格證書(shū)的從業(yè)人員,包括技術(shù)技能型人才、知識(shí)技能型人才和復(fù)合技能型人才三大類。
昆明市民朱紅:什么樣的技能人才具有競(jìng)爭(zhēng)“興滇人才獎(jiǎng)”的優(yōu)勢(shì)?
楊:雖然此次評(píng)選對(duì)推薦人學(xué)歷、身份、職稱、年齡、資歷等均不作限制,但具有競(jìng)爭(zhēng)能力的技能人才卻是有一定標(biāo)準(zhǔn)的。那就是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位練兵、在技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)改造中有突破性創(chuàng)造,能攻克技術(shù)難關(guān)并有獨(dú)特的操作方法解決技術(shù)核心問(wèn)題,且在本職業(yè)(工種)中具備某種絕招絕技,在應(yīng)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力方面作出過(guò)重大貢獻(xiàn)。人才工作更加務(wù)實(shí)
記者:你認(rèn)為“興滇人才獎(jiǎng)”將技能人才納入評(píng)選范圍表明了什么?
楊:這次,省委、省政府將技能人才與專家學(xué)者、廠長(zhǎng)經(jīng)理等拿到同一層面參與“興滇人才獎(jiǎng)”評(píng)選,表明我們國(guó)家及整個(gè)社會(huì)對(duì)人才的界定已經(jīng)有所改變。更確切地講,表明我省人才工作更趨務(wù)實(shí),更加關(guān)注基層真抓實(shí)干的典型人物,更加重視職工的職業(yè)奉獻(xiàn)精神。 輕技能狀態(tài)將改變
有讀者問(wèn):我國(guó)重視學(xué)歷教育輕視技能教育狀態(tài)由來(lái)已久,與國(guó)際接軌需要打破這種局面嗎?
楊:的確是這樣。相比較而言,無(wú)論是整個(gè)國(guó)家和社會(huì),還是具體到某個(gè)單位、家庭,我國(guó)多年以來(lái)普遍重視學(xué)歷教育,而對(duì)職業(yè)技能教育確有輕視之嫌。而在國(guó)外,人們通常看重某個(gè)人的職業(yè)資格證書(shū)和技能技術(shù)水平,對(duì)學(xué)歷證書(shū)有時(shí)反倒視而不見(jiàn)。相信我省開(kāi)展“興滇人才獎(jiǎng)”的評(píng)選,能夠使社會(huì)上重學(xué)歷輕技能的狀態(tài)逐步得到改變。
昨天下午,省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳副廳長(zhǎng)楊天厚做客本報(bào)時(shí)政會(huì)客廳時(shí)表示,“興滇人才獎(jiǎng)”的評(píng)選對(duì)于我省培育人才、使用人才、引進(jìn)人才和留住人才具有極大的促進(jìn)作用。評(píng)選 樹(shù)立技能人才的榜樣作用
楊天厚介紹說(shuō),當(dāng)前我省在技能人才培養(yǎng)上仍然存在4個(gè)方面的差距:一是認(rèn)識(shí)上有差距,認(rèn)為只有學(xué)歷教育才是培養(yǎng)人才的正常渠道,寧愿千軍萬(wàn)馬去擠獨(dú)木橋,也不愿自己的子女去讀技工學(xué)校、職業(yè)院校,更不愿子女進(jìn)工廠當(dāng)技術(shù)工人;二是技能人才比照專業(yè)技術(shù)人才享受相關(guān)待遇等政策仍未落實(shí);三是培養(yǎng)力度不夠,表現(xiàn)在經(jīng)費(fèi)投入不足;四是對(duì)技能人才未能實(shí)施科學(xué)管理,許多單位因?yàn)閾?dān)心留不住技能人才干脆不用心培養(yǎng)。
楊天厚用“促進(jìn)培育人才、使用人才、引進(jìn)人才和留住人才”概括了此次評(píng)選對(duì)技能人才的促進(jìn)作用。他用4個(gè)“有利于”闡述了本次評(píng)選的意義:有利于在社會(huì)上樹(shù)立技能人才的榜樣作用;有利于樹(shù)立新的人才觀,只要有過(guò)硬的技能技術(shù)、能夠得到社會(huì)的承認(rèn),不管具體做什么工作都可以稱為人才;有利于引進(jìn)省外及國(guó)外高級(jí)、緊缺、急需人才,留住本省優(yōu)秀人才;有利于營(yíng)造互相競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì),營(yíng)造行行出狀元的良好氛圍,F(xiàn)狀 尚缺30余萬(wàn)高級(jí)技能人才
據(jù)了解,截至去年底,我省現(xiàn)有的370萬(wàn)名勞動(dòng)者中,持有各類職業(yè)資格證書(shū)的人員只有124萬(wàn)人次,其中初級(jí)工比例高達(dá)56%、中級(jí)工比例為40%,承擔(dān)關(guān)鍵崗位及關(guān)鍵工藝的高級(jí)技能人才僅占4%,約14萬(wàn)人左右。與全。担比f(wàn)名高級(jí)技能人才的需求量相比,還缺少30余萬(wàn)名。
據(jù)介紹,發(fā)達(dá)國(guó)家的勞動(dòng)者中,初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)工的比例依次為15%、50%和35%;就我國(guó)東部地區(qū)而言,多數(shù)。ㄊ校└呒(jí)工比例均達(dá)到持證技術(shù)工人的7%以上。來(lái)自全國(guó)170多個(gè)人才市場(chǎng)的職業(yè)供求情況表明,高技能人才呈現(xiàn)出明顯的緊缺狀態(tài),技師的供求比例達(dá)到1:1.7,高級(jí)技師供求比例更高達(dá)1:10,走俏人才市場(chǎng)的熱度堪比國(guó)家公務(wù)員招考。當(dāng)許多畢業(yè)生及社會(huì)在職人員熱衷于競(jìng)爭(zhēng)國(guó)家公務(wù)員時(shí),不少用人單位也在為求一位緊缺的高級(jí)技師忙得不亦樂(lè)乎。目標(biāo) 5年后高技能人才超7%
楊天厚說(shuō),“3年培養(yǎng)10萬(wàn)名高技能人才”將于今年完成。這項(xiàng)工作自2004年開(kāi)始實(shí)施,現(xiàn)成效顯著。截至去年底,已培養(yǎng)高技能人才6.1萬(wàn)余名,其中技師5000余名、高級(jí)技師163名,大大提高了高技能人才在勞動(dòng)者整體隊(duì)伍中的比例。據(jù)對(duì)全省持證上崗人員的統(tǒng)計(jì)表明,與“九五”末期的24.4萬(wàn)人次相比,“十五”期間凈增持證人員100萬(wàn)人次。
據(jù)悉,我省將通過(guò)多種渠道,力爭(zhēng)到2010年將高技能人才比例提高到全部勞動(dòng)者總數(shù)的7%以上,計(jì)25萬(wàn)名左右,這就需要新培養(yǎng)技師和高級(jí)技師4萬(wàn)名,以滿足我省社會(huì)經(jīng)濟(jì)的需求。對(duì)話摘錄 技能人才指哪些人
昆明市民于磊:哪些人才能稱為技能人才?
楊天厚(以下簡(jiǎn)稱楊):按照國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部有關(guān)定義,技能人才是指在生產(chǎn)一線從事技術(shù)操作的從業(yè)人員,一般側(cè)重于指其中持有高級(jí)工以上職業(yè)資格證書(shū)的從業(yè)人員,包括技術(shù)技能型人才、知識(shí)技能型人才和復(fù)合技能型人才三大類。
昆明市民朱紅:什么樣的技能人才具有競(jìng)爭(zhēng)“興滇人才獎(jiǎng)”的優(yōu)勢(shì)?
楊:雖然此次評(píng)選對(duì)推薦人學(xué)歷、身份、職稱、年齡、資歷等均不作限制,但具有競(jìng)爭(zhēng)能力的技能人才卻是有一定標(biāo)準(zhǔn)的。那就是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位練兵、在技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)改造中有突破性創(chuàng)造,能攻克技術(shù)難關(guān)并有獨(dú)特的操作方法解決技術(shù)核心問(wèn)題,且在本職業(yè)(工種)中具備某種絕招絕技,在應(yīng)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力方面作出過(guò)重大貢獻(xiàn)。人才工作更加務(wù)實(shí)
記者:你認(rèn)為“興滇人才獎(jiǎng)”將技能人才納入評(píng)選范圍表明了什么?
楊:這次,省委、省政府將技能人才與專家學(xué)者、廠長(zhǎng)經(jīng)理等拿到同一層面參與“興滇人才獎(jiǎng)”評(píng)選,表明我們國(guó)家及整個(gè)社會(huì)對(duì)人才的界定已經(jīng)有所改變。更確切地講,表明我省人才工作更趨務(wù)實(shí),更加關(guān)注基層真抓實(shí)干的典型人物,更加重視職工的職業(yè)奉獻(xiàn)精神。 輕技能狀態(tài)將改變
有讀者問(wèn):我國(guó)重視學(xué)歷教育輕視技能教育狀態(tài)由來(lái)已久,與國(guó)際接軌需要打破這種局面嗎?
楊:的確是這樣。相比較而言,無(wú)論是整個(gè)國(guó)家和社會(huì),還是具體到某個(gè)單位、家庭,我國(guó)多年以來(lái)普遍重視學(xué)歷教育,而對(duì)職業(yè)技能教育確有輕視之嫌。而在國(guó)外,人們通常看重某個(gè)人的職業(yè)資格證書(shū)和技能技術(shù)水平,對(duì)學(xué)歷證書(shū)有時(shí)反倒視而不見(jiàn)。相信我省開(kāi)展“興滇人才獎(jiǎng)”的評(píng)選,能夠使社會(huì)上重學(xué)歷輕技能的狀態(tài)逐步得到改變。
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