如何實(shí)施國(guó)際化銀行人才培養(yǎng)戰(zhàn)略

　  國(guó)際化人才培養(yǎng)的涵義及其必要性

　　實(shí)施銀行國(guó)際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，其真正目的在于為建設(shè)國(guó)際一流現(xiàn)代金融企業(yè)培養(yǎng)輸送國(guó)際化人才。所謂國(guó)際化人才除應(yīng)具備傳統(tǒng)意義上人才的一般特征外，還在于具備廣闊的國(guó)際視野、掌握與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的國(guó)際化知識(shí)、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、較深厚的文化素養(yǎng)、跨文化的交流溝通能力，無(wú)邊界管理能力和信息選擇、接受及加工處理能力。

    我國(guó)股份制商業(yè)銀行正處于國(guó)際化的浪潮之中，紛紛制定了國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略。中國(guó)銀行(601988,股吧)目前在世界27個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有分支機(jī)構(gòu)。2007年，工商銀行(601398,股吧)確定了力爭(zhēng)用三年時(shí)間把境外機(jī)構(gòu)延伸至20個(gè)國(guó)家和地區(qū)，分支機(jī)構(gòu)總數(shù)超過(guò)200家，形成覆蓋世界金融中心和我國(guó)主要經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)地區(qū)的全球經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展目標(biāo)。

　　股份制商業(yè)銀行實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，更凸顯實(shí)施銀行國(guó)際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的必要性。一是有利于加快產(chǎn)品創(chuàng)新，推動(dòng)國(guó)際業(yè)務(wù)快速健康發(fā)展。外匯業(yè)務(wù)產(chǎn)品創(chuàng)新與國(guó)際貿(mào)易融資服務(wù)創(chuàng)新急需通曉該業(yè)務(wù)領(lǐng)域的專(zhuān)門(mén)人才；二是有利于實(shí)施跨國(guó)經(jīng)營(yíng)，推進(jìn)境外機(jī)構(gòu)屬地化經(jīng)營(yíng)。隨著我國(guó)股份制商業(yè)銀行境外機(jī)構(gòu)的逐年增多，加快業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，合理確定市場(chǎng)目標(biāo)，培育各自的核心客戶(hù)群，提高中間業(yè)務(wù)收入比重，打造特色優(yōu)勢(shì)品牌等，都需要通曉國(guó)際運(yùn)作規(guī)則，熟悉當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情的人才；三是有利于以本外幣資金交易整合為重點(diǎn)，推進(jìn)業(yè)務(wù)流程再造重組。

　　實(shí)施銀行國(guó)際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的目標(biāo)與原則

　　（一）確定銀行國(guó)際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)

　　實(shí)施銀行國(guó)際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，要求圍繞建設(shè)具有較強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代金融企業(yè)構(gòu)建國(guó)際一流的教育培訓(xùn)基地。要實(shí)現(xiàn)國(guó)際化人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)，一是必須樹(shù)立品牌意識(shí)，即要勇于創(chuàng)建教育培訓(xùn)國(guó)際品牌，定位于國(guó)際間相互緊密聯(lián)系的合作與互動(dòng)；二是要有數(shù)字化概念，即明確近期、中期和長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和實(shí)施步驟，并制定控制和保障措施；三是要明確現(xiàn)實(shí)性和可能性的關(guān)系，制定戰(zhàn)略目標(biāo)必須從實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，重視人才資源的戰(zhàn)略配置和使用。

　�。ǘ�）實(shí)施銀行國(guó)際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的基本原則

　　整合現(xiàn)有培訓(xùn)資源，體現(xiàn)特色，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高教育培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)力的原則。我國(guó)股份制商業(yè)銀行的教育培訓(xùn)目前還存在資源分散、投入分散、缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、體制機(jī)制不規(guī)范等問(wèn)題，在一定程度上制約了教育培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)力的提升。

　　強(qiáng)化品牌意識(shí)，以現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)項(xiàng)目為基礎(chǔ)，借鑒國(guó)際培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)機(jī)制的原則。

　　加強(qiáng)和國(guó)際發(fā)達(dá)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的文化交流與合作的原則。

　　實(shí)施銀行國(guó)際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的基本思路

　　實(shí)施銀行國(guó)際化人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，一是人才培養(yǎng)機(jī)制要與國(guó)際接軌，具體包括教育培訓(xùn)人才的國(guó)際交流機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制和管理機(jī)制等；二是實(shí)施教育培訓(xùn)的人才總量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等各項(xiàng)指標(biāo)要達(dá)到與國(guó)際一流金融教育培訓(xùn)基地相適應(yīng)水平；三是在實(shí)施教育培訓(xùn)的人才素質(zhì)培養(yǎng)方面，既要引進(jìn)通曉國(guó)際金融發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)及趨勢(shì)的教育人才，也要注重建設(shè)教育培訓(xùn)系統(tǒng)的自我培訓(xùn)渠道，從而培養(yǎng)本土國(guó)際化人才，做到催生和培養(yǎng)相結(jié)合，形成全新的集培養(yǎng)、培訓(xùn)和應(yīng)用于一體的系統(tǒng)化、系列化教育培訓(xùn)機(jī)制。

　�。ㄒ唬┟嫦驀�(guó)際，整合資源，實(shí)現(xiàn)運(yùn)行機(jī)制與組織架構(gòu)的國(guó)際化

　　以現(xiàn)有海外培訓(xùn)分支機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)，按照我國(guó)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)國(guó)際化發(fā)展的趨勢(shì)和要求，適度增設(shè)新的海外培訓(xùn)基地，并與國(guó)際先進(jìn)金融培訓(xùn)公司加強(qiáng)合作與交流，從而在全球范圍內(nèi)搭建起信息交流網(wǎng)絡(luò)、課程設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)、及培訓(xùn)的營(yíng)銷(xiāo)、實(shí)施和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，形成國(guó)際化教育培訓(xùn)發(fā)展的組織架構(gòu)。與國(guó)外名牌大學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立培訓(xùn)聯(lián)盟，在建立課程、師資和教材聯(lián)合開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)、信息網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，融合國(guó)際培訓(xùn)精品，策劃個(gè)性化培訓(xùn)項(xiàng)目，始終追蹤國(guó)際培訓(xùn)市場(chǎng)個(gè)性化的需求，分門(mén)別類(lèi)、極具針對(duì)性地設(shè)計(jì)各種類(lèi)型的培訓(xùn)精品課程（如項(xiàng)目管理與跨國(guó)經(jīng)營(yíng)等），滿(mǎn)足不同培訓(xùn)對(duì)象的迫切需要，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享。

　�。ǘ�）以科技創(chuàng)新為引領(lǐng)，整合并發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)信息交流的國(guó)際化

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息資源的有效整合，并以此帶動(dòng)教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)流程再造，形成以總行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)為主體，行屬培訓(xùn)基地網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)為輔的，培訓(xùn)組織內(nèi)部與外部網(wǎng)絡(luò)有機(jī)銜接的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將會(huì)更加有效地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步節(jié)約教育培訓(xùn)成本，提高教育培訓(xùn)效益。

　　（三）建立培訓(xùn)策劃創(chuàng)新平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)策劃的國(guó)際化

　　國(guó)際化教育培訓(xùn)規(guī)劃要以國(guó)際金融市場(chǎng)為先導(dǎo)，樹(shù)立“先有市場(chǎng)，后有培訓(xùn)項(xiàng)目”的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)理念，并以此引領(lǐng)培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。通過(guò)各種渠道宣傳我國(guó)商業(yè)銀行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)品牌，靠質(zhì)量和特色讓培訓(xùn)對(duì)象群體認(rèn)同培訓(xùn)項(xiàng)目、課程，用現(xiàn)代的培訓(xùn)技術(shù)、手段和培訓(xùn)成功的典型案例引領(lǐng)培訓(xùn)國(guó)際化。

　�。ㄋ模┡囵B(yǎng)自己的國(guó)際培訓(xùn)師，實(shí)現(xiàn)人才交流的國(guó)際化

　　培養(yǎng)具有國(guó)際金融背景，熟悉國(guó)際金融業(yè)務(wù)的培訓(xùn)師，要采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，與國(guó)際一流金融培訓(xùn)中心建立緊密的國(guó)際合作關(guān)系，加強(qiáng)信息溝通與業(yè)務(wù)合作，使我們的培訓(xùn)師能夠站在國(guó)際金融培訓(xùn)這個(gè)大舞臺(tái)上。物色在國(guó)內(nèi)培訓(xùn)領(lǐng)域有豐富的經(jīng)驗(yàn)、策劃成果卓著且有國(guó)際培訓(xùn)理念、信息集成和處理能力的培訓(xùn)專(zhuān)家，提升兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍的整體水平。既要注重國(guó)內(nèi)行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)策劃、課程設(shè)計(jì)、融資、融智、培訓(xùn)營(yíng)銷(xiāo)和實(shí)施操作本土化，又要注意利用國(guó)內(nèi)名師，建立系統(tǒng)的特聘兼職師資隊(duì)伍。同時(shí)，利用海外培訓(xùn)基地與當(dāng)?shù)亟鹑谂嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的合作關(guān)系招聘當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)者，使其為我國(guó)商業(yè)銀行的國(guó)際化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)，從而形成專(zhuān)兼職相結(jié)合的、高素質(zhì)的國(guó)際化師資隊(duì)伍。