德育教育 從進(jìn)校門先洗鞋開(kāi)始

    中國(guó)鞋網(wǎng)07月08日訊，從“教書(shū)育人”到“育人教書(shū)”

    進(jìn)校門前先進(jìn)“洗鞋池”，是廣安區(qū)石橋小學(xué)學(xué)生每天的“必修課”——先用洗鞋刷刷一刷，再用清水清一清，不到一分鐘，一雙原本沾滿塵土的鞋子便變得干干凈凈。

    “洗鞋池既洗塵更洗腦�！笔瘶蛐�學(xué)校長(zhǎng)蔣峰介紹，這不僅改變了農(nóng)村學(xué)校以往雨天泥、晴天塵的臟亂差環(huán)境，更有利于培養(yǎng)學(xué)生講清潔、愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

    變“教書(shū)育人”為“育人教書(shū)”，這已成為廣安教育界的共識(shí)�！半m然只是兩個(gè)詞的位置變換，卻是教育理念的一次‘大變換’——育人為本，德育為首。”廣安市委宣傳部部長(zhǎng)袁險(xiǎn)峰說(shuō)。

    一系列中小學(xué)德育工作舉措在廣安次第推出——把中小學(xué)德育工作納入黨委、政府年度目標(biāo)考核，實(shí)行一票否決；大力開(kāi)展“德育進(jìn)課堂”活動(dòng)；充分利用法定假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大革命歷史紀(jì)念日等節(jié)點(diǎn)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)；把德育納入學(xué)�？己�、教師考評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，以硬性規(guī)定扭轉(zhuǎn)“以分?jǐn)?shù)、以學(xué)校升學(xué)率論英雄”的觀點(diǎn)；加強(qiáng)未成年人活動(dòng)中心、圖書(shū)館等陣地建設(shè)。

    “過(guò)去無(wú)論是評(píng)價(jià)學(xué)校、教師，還是評(píng)價(jià)學(xué)生，只有考試成績(jī)一把尺子�，F(xiàn)在，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)變了，我們也可以放手大干一場(chǎng)了�！笔Y峰告訴記者，去年，石橋小學(xué)被省委、省政府評(píng)為“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。

    “大德育”網(wǎng)絡(luò)填補(bǔ)管理“空當(dāng)”

    這個(gè)學(xué)期，武勝縣萬(wàn)善鎮(zhèn)小學(xué)留守學(xué)生段江琳“喜事不斷”：不僅學(xué)習(xí)成績(jī)拿了A，創(chuàng)作的《神奇的五指樹(shù)家》還榮獲全縣青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫(huà)類三等獎(jiǎng)。

    段江琳之所以能取得這些成績(jī)得益于有了個(gè)“新家”——萬(wàn)善鎮(zhèn)小學(xué)“留守學(xué)生之家”。據(jù)了解，“留守學(xué)生之家”不僅有乒乓球臺(tái)、閉路電視、雜志報(bào)紙、還安裝了“留守學(xué)生親情電話”，“課余時(shí)間，孩子們可以隨時(shí)給爸爸媽媽打電話�！比f(wàn)善鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)陳世萬(wàn)介紹。

    廣安市教育局局長(zhǎng)王建平坦言，由于學(xué)校、家庭、社區(qū)之間缺乏聯(lián)動(dòng)，父母外出務(wù)工，留守兒童缺少關(guān)愛(ài)，學(xué)生管理存在“空當(dāng)”……

    如何破題？廣安建立起黨政主導(dǎo)、學(xué)校主體、家庭廣泛參與、社會(huì)密切配合的四位一體“大德育”網(wǎng)絡(luò)。為此，該市制訂出臺(tái)了《廣安市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，建立起德育專題會(huì)議等制度；充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、家訪等載體與家長(zhǎng)零距離交流，使學(xué)校內(nèi)外對(duì)學(xué)生的影響產(chǎn)生合力效應(yīng)；積極推進(jìn)校園警務(wù)，大力整治校園周邊環(huán)境，營(yíng)造出良好的社會(huì)環(huán)境。

    廣安還創(chuàng)建了學(xué)校、家庭、社區(qū)信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。學(xué)校每天通過(guò)平臺(tái)發(fā)布信息，在外務(wù)工的家長(zhǎng)只需上網(wǎng)點(diǎn)一下鼠標(biāo)，在家鄉(xiāng)讀書(shū)的孩子的情況就一目了然。

    抓細(xì)節(jié)提高學(xué)生道德素質(zhì)

    50個(gè)人的雙腳怎樣同時(shí)進(jìn)入一個(gè)直徑1.5米左右的繩圈？集思廣益后，“營(yíng)長(zhǎng)”開(kāi)始指揮大家：女生站入圈內(nèi)，高舉雙手聚成團(tuán)，男生以俯臥撐的姿勢(shì)將雙腳伸進(jìn)繩圈。這是岳池中學(xué)“成功素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)”的一個(gè)活動(dòng)片段。

    2007年3月，岳池中學(xué)組建了旨在增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的“成功素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)”，目前已開(kāi)展主題活動(dòng)達(dá)30多場(chǎng)次。該中學(xué)心理健康教育輔導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人蔣永紅說(shuō)，這種訓(xùn)練能使學(xué)生更加清楚認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

    “德育工作好比吃鹽。鹽是人體必需的，但不能拿著一盆鹽給學(xué)生吃。要把鹽放入日常的食物中，讓他們慢慢消化、吸收。”王建平以一個(gè)形象的比喻道出廣安德育工作的策略——從日常細(xì)節(jié)抓起，在潛移默化中提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

    先做“必修課”。采取參觀現(xiàn)場(chǎng)等形式，在中小學(xué)生中積極開(kāi)展“爭(zhēng)做合格鄧小平故里人”活動(dòng)；深入開(kāi)展德育“十個(gè)一”活動(dòng)，每學(xué)期組織學(xué)生參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)……；扎實(shí)開(kāi)展培育和弘揚(yáng)民族精神月、文明禮儀進(jìn)校園等活動(dòng)。

    再做“自選題”。鄰水二中通過(guò)算感恩賬、寫(xiě)感恩信、獻(xiàn)感恩情等，教育學(xué)生做“感恩人”；華鎣雙河二小開(kāi)展交通安全進(jìn)校園活動(dòng)，該校已連續(xù)十年沒(méi)有發(fā)生一起交通安全事故……

    近年來(lái)，廣安涌現(xiàn)出了一大批道德“明星”和“追星族”。原鄰水石永中學(xué)學(xué)生曹于亞，捐腎救父、帶父上學(xué)，被評(píng)為全國(guó)道德模范；鄰水豐禾中學(xué)王琴6年如一日背著姐姐上學(xué)，入選2009年度“中國(guó)好人榜”。