《中小學校園鞋》“浙江制造”標準發(fā)布

“現(xiàn)在，越來越多的鞋企開始專注細分市場。比如，老年鞋這兩年很熱門，很多企業(yè)專門開發(fā)這個品類的鞋子。在我看來，學生鞋也一樣，這是一個空白而有潛力的市場，畢竟我國大概有9000萬名小學生，假如每個小學生一年要買4雙鞋，那么就是3.6億雙。”該企業(yè)負責人蔡建躍說，目前大多數(shù)企業(yè)還沒有專業(yè)生產學生鞋�！皩W生鞋的價位相對較低，對于很多鞋企來說，他們更愿意將開發(fā)資金和營銷資金投入到品牌鞋上，所以，我們去開發(fā)這個市場是非常有競爭優(yōu)勢的�！�

今年上半年，足友體育和中國皮革制鞋研究院簽訂了全面技術合作，成功組建了全國首家學生鞋研究中心，通過大數(shù)據(jù)采集，分析研究不同地區(qū)學生基本腳型規(guī)律，并結合人體生物力學、人體工程學，運用現(xiàn)代技術和設備，對學生鞋進行全系列的研究和開發(fā)，足友體育也成了中國皮革制鞋研究院學生鞋科技成果轉化基地和兒童鞋類科技創(chuàng)新孵化基地。

此前，足友體育就著手主導起草了《中小學生校園鞋》國家標準�！爸袊�的校服早在2015年就有了統(tǒng)一的國家標準，但校園鞋至今仍沒有相應的國家標準、行業(yè)標準，國內市場校園鞋的設計制作基本上是在以往的童鞋標準上進行的，且大多局限在款式、顏色和造型上。”蔡建躍說，但他調研發(fā)現(xiàn)，日本、美國等多個國家早已把學生鞋從童鞋的大類里細分了出來，制訂了專門的標準，對材料、款式、造型、跟高、工藝等都有了相應的要求。所以，中國的校園鞋也需要標準。

而此次發(fā)布的“浙江制造”標準《中小學校園鞋》，在校園鞋新國標正式出臺前率先發(fā)布，填補了國家、行業(yè)標準的空白。該標準中產品外底耐磨性能、幫底粘合強度指標、防滑性能等核心技術指標均高于GB/T 3903.6-2017等國家標準，并且等同于美國材料與試驗協(xié)會ASTM F1677等國際標準，設計上考慮舒適性和功能性，選材環(huán)保安全，工藝要求嚴格，產品中質量特性、綠色制造、智能制造等技術指標已達到國內一流、國際先進水平，對我國青少年兒童的健康成長、骨骼發(fā)育等具有非常重要的影響，體現(xiàn)了“浙江制造”標準“精心設計、精良選材、精工制造、精準服務”的內涵。

市市場監(jiān)管局相關負責人表示，近幾年，隨著市委、市政府倡導的品牌戰(zhàn)略不斷推進，越來越多的溫嶺鞋企意識到標準對于企業(yè)發(fā)展的重要性，他們積極參與各類標準的制修訂工作，為推進我市鞋企擁有行業(yè)規(guī)則話語權、促進溫嶺鞋業(yè)品牌和形象提升發(fā)揮了一定作用。截至目前，我市共有3個鞋類“浙江制造”標準立項，其中2項已獲批發(fā)布。