因為快樂,所以決不回頭
中關(guān)村路15號,北京新東方學(xué)校四層的集團(tuán)總裁辦公室易主。作為當(dāng)事人,老總裁俞敏洪和新總裁胡敏,都沒有把這件事向媒體大肆渲染。也許在他們看來,這是一件平常得不能再平常的事了。
胡敏,人稱“胡雅思”。熟悉新東方的人都知道,他不屬于當(dāng)年“東方馬車”的核心軍團(tuán)。業(yè)內(nèi)人士分析說,以胡敏的資歷出任新東方總裁,一是新東方培訓(xùn)業(yè)務(wù)的重心已經(jīng)呈現(xiàn)多頭并重的局面,二是新東方正在著力塑造自己的學(xué)術(shù)地位。
八年前的夏天,北京火車站。正午的太陽底下,剛從湖南到北京的胡敏夫婦,正灰頭土臉的在悶罐似的集裝箱里找托運(yùn)的行李。胡敏4歲的兒子又累又渴又餓,在沒遮沒擋的空場上站了一個多小時,一頭細(xì)軟的黃發(fā)被汗水浸得濕漉漉的,弱小的身影像一根針,深深地刺中了胡敏的神經(jīng)。“作為家里的男人,讓自己的孩子受這份罪,我真的無地自容了。”
也許這令人銘心刻骨的一幕,才是他后來的一系列選擇的真實原因。
“勤勞致富”
1979年,15歲的胡敏考入湘潭大學(xué)外語系,1983年年僅19歲的他本科畢業(yè)并留校當(dāng)了一名英語教師,1985年考入上海師范大學(xué)外語系攻讀碩士,1992年,28歲時被湘潭大學(xué)破格晉升為副教授。
“我有三個人生目標(biāo):做一個一流的學(xué)者;開一個自己的書店;辦一所自己的學(xué)校。”在來北京之前,胡敏認(rèn)為“大地方的機(jī)會比較多”。雖然他對湘潭大學(xué)充滿了感情,而且或許再熬幾年,他就能成為學(xué)院最年輕的教授。但是,“看到校園里那些白發(fā)的老教授,我好像把自己的一輩子看到頭了!庇谑,1994年,胡敏申請調(diào)入北京國際關(guān)系學(xué)院英語系任英語教師。
然而,北京并不像胡敏想象的那樣機(jī)會遍地。剛到北京時身無分文,積攢多年的一萬多塊錢全都賠給了湘潭大學(xué)。所有遇到的事情,都仿佛是對“物質(zhì)貧乏者”的嘲弄!拔液髞聿排靼,那個時候,火車站的人是看我土得掉渣,其實拿托運(yùn)的行李,根本不需要自己去集裝箱里找。”于是,怎么能“勤勞致富”,怎么能盡到一個男人的責(zé)任,怎么能給自己所愛的人、給家庭以安全和歡樂,成了胡敏終日忙碌的目標(biāo)。
在國際關(guān)系學(xué)院工作期間,胡敏曾得過北京市政府頒發(fā)的科研成果獎,而得此獎的在北京市英語教育界只有三個人。胡敏所著的《現(xiàn)代涉外文秘大全》在1998年獲得北京市第五屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎,這是北京市哲學(xué)與社會科學(xué)領(lǐng)域的最高獎。同時,胡敏在北京國際關(guān)系學(xué)院所著的《實用文秘英語》發(fā)行達(dá)十幾萬冊,在外語教學(xué)界引起很大轟動。
這一期間,胡敏也曾到北外去應(yīng)聘教師。面試時10位語言專家輪番轟炸,胡敏對答如流,被當(dāng)場錄取,并于一周之內(nèi)兌現(xiàn)了許諾胡敏的一切優(yōu)厚條件,連三室一廳110平方米房門的鑰匙都送到了胡敏手中,但是因為國關(guān)的竭力挽留,胡敏最終放棄了北外。不久胡敏就被北京國際關(guān)系學(xué)院任命為英語系副主任、英語專業(yè)碩士生導(dǎo)師。
1995年的一天,胡敏經(jīng)人推薦找到俞敏洪,應(yīng)聘新東方的兼職教師!爱(dāng)時我把簡歷遞給俞校長,他看都沒看,只是讓我試講。我心里一下子有了底,因為我知道找到了一個憑真本事吃飯的地方。”
據(jù)說,當(dāng)年新東方教師的薪資是一次課300元錢。到第一次發(fā)工資的時候,俞敏洪把胡敏叫到了自己的家里,用一個黑色的大塑料袋把胡敏的工資遞給了他!昂髞,我明白了俞校長的意思,他是在告訴我,只要努力多拼一下,窮教書匠可以變成富翁。”
“肝膽相照”的局外人
“No turning back”(決不回頭)是胡敏最喜歡的一句座右銘,在給學(xué)生的講座中這句話經(jīng)常使學(xué)生熱淚滿面。新東方的校長們都有這么一股子精神,就像俞敏洪從北大出來時,他放言道:如果我在外面干不成什么,我倒著走回北大。
在一個民辦教育機(jī)構(gòu)中,如果沒有這種想做一番事業(yè)的沖動是難以成就什么事業(yè)的。
2000年,胡敏放棄了在國關(guān)的一切,更不可思議的是,他讓同在一院工作的妻子也一同與他下了海。專職來到了新東方。
他說:“我知道放棄的背后意味著什么,生活中每天面臨選擇,而我一旦選中一條道路,我就選擇不回頭,只有這樣才能義無反顧!
1999年5月,胡敏在新東方開設(shè)雅思培訓(xùn)部。當(dāng)時,國內(nèi)絕大多數(shù)人對雅思是什么東西還不了解,甚至連胡敏自己也說不大清楚。但是,憑著從英國留學(xué)獲取的信息,他相信這是一個需要開辟的新領(lǐng)域。經(jīng)過一段時間的摸索,胡敏就把雅思考試摸了個一清二楚。在一年多的時間里,他編輯出版的雅思系列教材達(dá)17本,印發(fā)10萬套,這一數(shù)字早已超過傳統(tǒng)雅思出版社五年間印發(fā)的雅思教材數(shù)量。現(xiàn)在,新東方雅思考試培訓(xùn)部也已名聲卓著,學(xué)員從最初的98名,發(fā)展到每期兩個班,每個班達(dá)到200多人的規(guī)模。雅思培訓(xùn)部的教師也從胡敏一個光桿司令發(fā)展到如今中外教師共30多人。從兼職教師到部門管理者,2000年初,他被任命為北京新東方的副校長。
“我的新東方情結(jié)主要來自新東方的魅力。第一,是新東方創(chuàng)始人俞敏洪的個人魅力。作為民營企業(yè)的老總,俞敏洪始終保持樸實、平和的本色,還親自登臺講課,這說明俞敏洪是做事業(yè)的人,而不是只會數(shù)錢的老板。第二,是新東方團(tuán)隊的魅力。在新東方聚集著一群干事業(yè)的精英。第三,是事業(yè)的魅力。新東方是一個能夠一輩子當(dāng)老師的地方!
胡敏和俞敏洪在個性上、經(jīng)歷上,都有非常相似的地方。農(nóng)村出身、個人奮斗、低調(diào)、平和、忍耐和放棄。但不一樣的,或者說和團(tuán)隊中的其他人不一樣的,是他沒有“北大背景”,沒有新東方創(chuàng)業(yè)的背景,沒有“哥們兒”的背景。
曾有這樣一個場景:2000年底的一次董事會上,新東方的“風(fēng)云人物”批評俞敏洪:對“別人”是一個標(biāo)準(zhǔn),對“我們這幫肝腦涂地、肝膽相照的兄弟是另外的標(biāo)準(zhǔn)。”“別人”指的就是胡敏。胡敏大為震驚,他站起來出去了,心想:我把什么都放棄了,難道我不是“肝腦涂地”?難道我還是“外人”?事后,對方道歉,胡敏一笑置之。
“我喜歡比較理性,比較有條理,比較輕松的去做事情。我想好了,去做,做好了說出來,大家高興。沒做好,大家不知道。我不喜歡虎頭蛇尾的做事方法。但是對于新東方這個團(tuán)隊來說,大家都有非常典型的個性,不壓制個性,所以我也喜歡這個團(tuán)隊!
我做故我在
今年年初,胡敏被新東方董事會任命為北京新東方學(xué)校的校長。在新東方的領(lǐng)導(dǎo)層,錢永強(qiáng)咄咄逼人、江博激情張揚(yáng)、杜偉惜言如金。而胡敏站在面前,你會感覺平實、自然。
“組合團(tuán)隊的時候,性格是一個重要的考慮因素。不同性格的人在一起爭論,往往會碰撞出思想的火花!焙粝矚g自己的團(tuán)隊。他對副手們百分百的信任,也不經(jīng)常和他們交流思想,總是默默的干著自己的事情。他認(rèn)為,“將心比心”,團(tuán)隊看到老板在拼命工作,也就不會敷衍了事!靶聳|方的今天和發(fā)生在新東方的一切,都不是可以用世俗的標(biāo)準(zhǔn)來衡量的。一個標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)經(jīng)理人,是不可能了解這種只屬于新東方的文化內(nèi)涵。曾經(jīng)發(fā)生在新東方的事情,如果換在其他企業(yè)身上,可能早就倒下了,但新東方?jīng)]有,這不能不說是一個奇特的現(xiàn)象。”
作為新任總裁,胡敏的做事方法依然故我!拔业奶刭|(zhì)是理性。創(chuàng)業(yè)者是需要激情的,新東方目前進(jìn)入了發(fā)展期,沉靜平和的心態(tài)、知足而進(jìn)取的原則是非常重要的!
這位出生在洞庭湖畔的少年,曾經(jīng)一度輟學(xué)在家照顧弟弟,7歲的他背著弟弟站在教室外聽課,他說那一刻對知識的渴望讓他永世難忘。13歲的他,為了積累自己的學(xué)費(fèi),在陰涼的洞庭湖畔整整挑了一個假期的凍土,磨出來的鮮血和著長出來的新肉將衣服嵌入肉中。他說,我信奉付出一定會有回報,我信奉只要腳踏實地,就會成功。
“我覺得貪婪是很可怕的。對于一個人而言,過于貪婪會引起內(nèi)心的恐慌,而恐慌會導(dǎo)致精神的危機(jī)。在任何時候,我都要求自己不要和別人亂比較。如果一定要比的話,比優(yōu)點和長項,不比具體的財富和智慧。多數(shù)的時候,我只和自己作比較!
一種變化正在這個民營教育機(jī)構(gòu)悄然發(fā)生,以出國考試培訓(xùn)起家的新東方,開始打拼國內(nèi)市場,開始打造自己的學(xué)術(shù)根基。胡敏認(rèn)為:在中國,民辦教育如果想與公辦教育平起平坐,必須提升自己的學(xué)術(shù)競爭力和學(xué)術(shù)地位。這位曾經(jīng)在北京國際關(guān)系學(xué)院擔(dān)任英語系副主任并帶碩士生的校長,希望能夠在新東方繼續(xù)自己的學(xué)術(shù)研究!拔蚁M幸惶炷茉谛聳|方帶研究生,”他說:“民辦機(jī)構(gòu)搞學(xué)術(shù)也有其優(yōu)勢,我們的條條框框少,我們更能結(jié)合市場!
胡敏,人稱“胡雅思”。熟悉新東方的人都知道,他不屬于當(dāng)年“東方馬車”的核心軍團(tuán)。業(yè)內(nèi)人士分析說,以胡敏的資歷出任新東方總裁,一是新東方培訓(xùn)業(yè)務(wù)的重心已經(jīng)呈現(xiàn)多頭并重的局面,二是新東方正在著力塑造自己的學(xué)術(shù)地位。
八年前的夏天,北京火車站。正午的太陽底下,剛從湖南到北京的胡敏夫婦,正灰頭土臉的在悶罐似的集裝箱里找托運(yùn)的行李。胡敏4歲的兒子又累又渴又餓,在沒遮沒擋的空場上站了一個多小時,一頭細(xì)軟的黃發(fā)被汗水浸得濕漉漉的,弱小的身影像一根針,深深地刺中了胡敏的神經(jīng)。“作為家里的男人,讓自己的孩子受這份罪,我真的無地自容了。”
也許這令人銘心刻骨的一幕,才是他后來的一系列選擇的真實原因。
“勤勞致富”
1979年,15歲的胡敏考入湘潭大學(xué)外語系,1983年年僅19歲的他本科畢業(yè)并留校當(dāng)了一名英語教師,1985年考入上海師范大學(xué)外語系攻讀碩士,1992年,28歲時被湘潭大學(xué)破格晉升為副教授。
“我有三個人生目標(biāo):做一個一流的學(xué)者;開一個自己的書店;辦一所自己的學(xué)校。”在來北京之前,胡敏認(rèn)為“大地方的機(jī)會比較多”。雖然他對湘潭大學(xué)充滿了感情,而且或許再熬幾年,他就能成為學(xué)院最年輕的教授。但是,“看到校園里那些白發(fā)的老教授,我好像把自己的一輩子看到頭了!庇谑,1994年,胡敏申請調(diào)入北京國際關(guān)系學(xué)院英語系任英語教師。
然而,北京并不像胡敏想象的那樣機(jī)會遍地。剛到北京時身無分文,積攢多年的一萬多塊錢全都賠給了湘潭大學(xué)。所有遇到的事情,都仿佛是對“物質(zhì)貧乏者”的嘲弄!拔液髞聿排靼,那個時候,火車站的人是看我土得掉渣,其實拿托運(yùn)的行李,根本不需要自己去集裝箱里找。”于是,怎么能“勤勞致富”,怎么能盡到一個男人的責(zé)任,怎么能給自己所愛的人、給家庭以安全和歡樂,成了胡敏終日忙碌的目標(biāo)。
在國際關(guān)系學(xué)院工作期間,胡敏曾得過北京市政府頒發(fā)的科研成果獎,而得此獎的在北京市英語教育界只有三個人。胡敏所著的《現(xiàn)代涉外文秘大全》在1998年獲得北京市第五屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎,這是北京市哲學(xué)與社會科學(xué)領(lǐng)域的最高獎。同時,胡敏在北京國際關(guān)系學(xué)院所著的《實用文秘英語》發(fā)行達(dá)十幾萬冊,在外語教學(xué)界引起很大轟動。
這一期間,胡敏也曾到北外去應(yīng)聘教師。面試時10位語言專家輪番轟炸,胡敏對答如流,被當(dāng)場錄取,并于一周之內(nèi)兌現(xiàn)了許諾胡敏的一切優(yōu)厚條件,連三室一廳110平方米房門的鑰匙都送到了胡敏手中,但是因為國關(guān)的竭力挽留,胡敏最終放棄了北外。不久胡敏就被北京國際關(guān)系學(xué)院任命為英語系副主任、英語專業(yè)碩士生導(dǎo)師。
1995年的一天,胡敏經(jīng)人推薦找到俞敏洪,應(yīng)聘新東方的兼職教師!爱(dāng)時我把簡歷遞給俞校長,他看都沒看,只是讓我試講。我心里一下子有了底,因為我知道找到了一個憑真本事吃飯的地方。”
據(jù)說,當(dāng)年新東方教師的薪資是一次課300元錢。到第一次發(fā)工資的時候,俞敏洪把胡敏叫到了自己的家里,用一個黑色的大塑料袋把胡敏的工資遞給了他!昂髞,我明白了俞校長的意思,他是在告訴我,只要努力多拼一下,窮教書匠可以變成富翁。”
“肝膽相照”的局外人
“No turning back”(決不回頭)是胡敏最喜歡的一句座右銘,在給學(xué)生的講座中這句話經(jīng)常使學(xué)生熱淚滿面。新東方的校長們都有這么一股子精神,就像俞敏洪從北大出來時,他放言道:如果我在外面干不成什么,我倒著走回北大。
在一個民辦教育機(jī)構(gòu)中,如果沒有這種想做一番事業(yè)的沖動是難以成就什么事業(yè)的。
2000年,胡敏放棄了在國關(guān)的一切,更不可思議的是,他讓同在一院工作的妻子也一同與他下了海。專職來到了新東方。
他說:“我知道放棄的背后意味著什么,生活中每天面臨選擇,而我一旦選中一條道路,我就選擇不回頭,只有這樣才能義無反顧!
1999年5月,胡敏在新東方開設(shè)雅思培訓(xùn)部。當(dāng)時,國內(nèi)絕大多數(shù)人對雅思是什么東西還不了解,甚至連胡敏自己也說不大清楚。但是,憑著從英國留學(xué)獲取的信息,他相信這是一個需要開辟的新領(lǐng)域。經(jīng)過一段時間的摸索,胡敏就把雅思考試摸了個一清二楚。在一年多的時間里,他編輯出版的雅思系列教材達(dá)17本,印發(fā)10萬套,這一數(shù)字早已超過傳統(tǒng)雅思出版社五年間印發(fā)的雅思教材數(shù)量。現(xiàn)在,新東方雅思考試培訓(xùn)部也已名聲卓著,學(xué)員從最初的98名,發(fā)展到每期兩個班,每個班達(dá)到200多人的規(guī)模。雅思培訓(xùn)部的教師也從胡敏一個光桿司令發(fā)展到如今中外教師共30多人。從兼職教師到部門管理者,2000年初,他被任命為北京新東方的副校長。
“我的新東方情結(jié)主要來自新東方的魅力。第一,是新東方創(chuàng)始人俞敏洪的個人魅力。作為民營企業(yè)的老總,俞敏洪始終保持樸實、平和的本色,還親自登臺講課,這說明俞敏洪是做事業(yè)的人,而不是只會數(shù)錢的老板。第二,是新東方團(tuán)隊的魅力。在新東方聚集著一群干事業(yè)的精英。第三,是事業(yè)的魅力。新東方是一個能夠一輩子當(dāng)老師的地方!
胡敏和俞敏洪在個性上、經(jīng)歷上,都有非常相似的地方。農(nóng)村出身、個人奮斗、低調(diào)、平和、忍耐和放棄。但不一樣的,或者說和團(tuán)隊中的其他人不一樣的,是他沒有“北大背景”,沒有新東方創(chuàng)業(yè)的背景,沒有“哥們兒”的背景。
曾有這樣一個場景:2000年底的一次董事會上,新東方的“風(fēng)云人物”批評俞敏洪:對“別人”是一個標(biāo)準(zhǔn),對“我們這幫肝腦涂地、肝膽相照的兄弟是另外的標(biāo)準(zhǔn)。”“別人”指的就是胡敏。胡敏大為震驚,他站起來出去了,心想:我把什么都放棄了,難道我不是“肝腦涂地”?難道我還是“外人”?事后,對方道歉,胡敏一笑置之。
“我喜歡比較理性,比較有條理,比較輕松的去做事情。我想好了,去做,做好了說出來,大家高興。沒做好,大家不知道。我不喜歡虎頭蛇尾的做事方法。但是對于新東方這個團(tuán)隊來說,大家都有非常典型的個性,不壓制個性,所以我也喜歡這個團(tuán)隊!
我做故我在
今年年初,胡敏被新東方董事會任命為北京新東方學(xué)校的校長。在新東方的領(lǐng)導(dǎo)層,錢永強(qiáng)咄咄逼人、江博激情張揚(yáng)、杜偉惜言如金。而胡敏站在面前,你會感覺平實、自然。
“組合團(tuán)隊的時候,性格是一個重要的考慮因素。不同性格的人在一起爭論,往往會碰撞出思想的火花!焙粝矚g自己的團(tuán)隊。他對副手們百分百的信任,也不經(jīng)常和他們交流思想,總是默默的干著自己的事情。他認(rèn)為,“將心比心”,團(tuán)隊看到老板在拼命工作,也就不會敷衍了事!靶聳|方的今天和發(fā)生在新東方的一切,都不是可以用世俗的標(biāo)準(zhǔn)來衡量的。一個標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)經(jīng)理人,是不可能了解這種只屬于新東方的文化內(nèi)涵。曾經(jīng)發(fā)生在新東方的事情,如果換在其他企業(yè)身上,可能早就倒下了,但新東方?jīng)]有,這不能不說是一個奇特的現(xiàn)象。”
作為新任總裁,胡敏的做事方法依然故我!拔业奶刭|(zhì)是理性。創(chuàng)業(yè)者是需要激情的,新東方目前進(jìn)入了發(fā)展期,沉靜平和的心態(tài)、知足而進(jìn)取的原則是非常重要的!
這位出生在洞庭湖畔的少年,曾經(jīng)一度輟學(xué)在家照顧弟弟,7歲的他背著弟弟站在教室外聽課,他說那一刻對知識的渴望讓他永世難忘。13歲的他,為了積累自己的學(xué)費(fèi),在陰涼的洞庭湖畔整整挑了一個假期的凍土,磨出來的鮮血和著長出來的新肉將衣服嵌入肉中。他說,我信奉付出一定會有回報,我信奉只要腳踏實地,就會成功。
“我覺得貪婪是很可怕的。對于一個人而言,過于貪婪會引起內(nèi)心的恐慌,而恐慌會導(dǎo)致精神的危機(jī)。在任何時候,我都要求自己不要和別人亂比較。如果一定要比的話,比優(yōu)點和長項,不比具體的財富和智慧。多數(shù)的時候,我只和自己作比較!
一種變化正在這個民營教育機(jī)構(gòu)悄然發(fā)生,以出國考試培訓(xùn)起家的新東方,開始打拼國內(nèi)市場,開始打造自己的學(xué)術(shù)根基。胡敏認(rèn)為:在中國,民辦教育如果想與公辦教育平起平坐,必須提升自己的學(xué)術(shù)競爭力和學(xué)術(shù)地位。這位曾經(jīng)在北京國際關(guān)系學(xué)院擔(dān)任英語系副主任并帶碩士生的校長,希望能夠在新東方繼續(xù)自己的學(xué)術(shù)研究!拔蚁M幸惶炷茉谛聳|方帶研究生,”他說:“民辦機(jī)構(gòu)搞學(xué)術(shù)也有其優(yōu)勢,我們的條條框框少,我們更能結(jié)合市場!
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